学生是学习的主题，老师是课堂的引路人，老师对教材、教学精进钻研，方能提升课堂教学质量。线上教学期间，停课不停研，潜心探索，让孩子成为最大的受益人。
12月1日，城计头完小全体数学老师一起开展了云端教研活动，安路虎校长参加了本次教研。
本次活动以郭意曼老师的线上课为中心，各位老师展开讨论，王欣朔老师主持，安校长总结。
首先，郭意曼老师说课： 归一归总问题是学生学习整数乘除后拓展的一个知识点，让学生对单一量、总量如何求解掌握一个明确思路，为后期解决实际问题、工程问题等等提供很大的帮助！
老师们畅所欲言，从各自的思考方向提出了自己的看法，学生对这一类问题总是容易混淆，归其根源就是抓不变量。创设知识迁移条件，调节好网课氛围，促成学生对问题解决的思维，技巧进而寻找到问题解决之路，运用画图等图形思维方式，来解决数学问题，多讲数学趣事，注重知识与生活的联系。培养孩子的逆向思维。适度留白，让学生独立思考。重视互动。
安校长总结说：老师们网课期间，都有良好的精神面貌，备课充足，教研活动进行一定要落实，希望大家都能让同学们的学习的热情，引领得更加高涨。