大班的孩子正处于换牙的年龄阶段，他们对换牙充满着好奇，孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。
于是，我们开展了关于牙齿的探索、体验以及一系列的班本课程。
课程缘起
刘 明 昊：“你看，我的牙齿掉了。”
刘 梓 俊：“会不会很痛？”
薛 雅 馨：“牙齿怎么会掉下来呢？”
徐 凡 舒：“这是他在换牙了。”
刘 智 函：“我也换过牙，你看我这里还有一个洞。”
小朋友对换牙这件事情非常感兴趣,你一言我一语，热烈的讨论着
目前，小朋友正是换牙期，同时，龋齿问题也严重影响着他们的身体健康，于是我们大班就开展了牙齿咔咔咔爱牙活动。
认识牙齿
我们从镜子里看看我们的牙齿长什么样!
相互观察，讨论牙齿
刘智函：“我的牙齿坏了，我之前还补过牙呢!”
谢唯伊：“我这里也掉牙了！感觉空空的!”
龙秋男：“我的牙齿尖尖的！”
陈科润：“我的牙齿和牙齿之间有个缝隙!”
刘沛言：“我的牙齿坏了，又补了一颗牙!”
谢博羽：“我长过双排牙，拔掉了一颗，里面的已经长出来了!”
为什么会这样呢？那借助图片一起来认识一下牙齿的结构和功能吧！
原来每颗牙齿的分工不一样，所以它们的形状出现了差别。牙齿可以分为切牙、尖牙、磨牙。
切牙用来切断食物；尖牙把食物切碎；磨牙把食物磨的更小更细。
郑凯文：“我的牙齿很厉害 ，可以咬动苹果 ！”
牙齿知多少
那小朋友到底有多少颗牙齿呢？爸爸妈妈爷爷奶奶有多少颗牙齿呢？
通过自己和家长的合作帮忙，孩子把自己和家人的切牙、尖牙、磨牙的数量统计出来记录在了表上
动物的牙齿
这个时候，孟子轩又说到：“老师，我还知道老虎的牙齿尖尖的，也很大，还有小鸟是没有牙齿的。”
看来孩子们对动物朋友的牙齿也非常感兴趣呢！那让我们一起来调查一下吧。
动物朋友的牙齿也有好多神奇的地方呢，小朋友们通过观察与讨论，也了解了大自然的神秘，对探索大自然又多了一份向往
为了更加满足孩子们的兴趣，除了单一的调查、手工制作外，我们更注重让幼儿实践操作。
我和牙齿的故事
那我们和牙齿发生过什么有趣的故事吗！
我们一起画下，记录一下吧!
发现龋齿
蒋欣然：“我牙齿上黑黑的东西是什么呢?”
老师：“是龋齿，就是平常我们说的蛀牙。”
这么重要的牙齿为什么会变成蛀牙呢？
小朋友们开始探索秘密。请患有龋齿的小朋友谈谈自己的感受。
况采润：“感觉有虫子吃我的牙齿。吃东西不能用力，要切成小片。 牙疼起来很难受，不舒服! ”
龋齿知多少
通过绘本故事让小朋友了解龋齿产生的原因以及环境
原来龋齿的产生与吃的食物有很大关系，
细菌会把食物残渣里的糖分变成糖，时间一长，健康的牙齿就被腐蚀了。
牙齿这么重要，那有什么办法来保护他们呢?
想一想，记录一下吧!
我是护牙小卫士!
在生活中小朋友可以这样做。
勤刷牙、多漱口、少吃糖、忌辛辣生冷食物等。
发现有了龋齿要及时去看牙医哟！
牙齿的健康直接影响小朋友的身体健康，
通过牙齿咔咔咔的爱牙活动，
小朋友知道了很多牙齿的秘密，
还学会了保护牙齿的好方法。
护牙要从我做起，从生活中做起，
只有小朋友养成良好的护齿习惯，才能拥有健康的牙齿。