为切实提升学校育人水平，全面落实“双减”工作部署，做好线上课堂作业设计的经验交流、分享、互鉴，进一步加强作业管理，端正学生学习态度，赵北口学校小学部于2022年11月28日举行了线上教学优秀作业案例评比活动。
三尺讲台转移至四方荧屏，自线上教学以来，老师们对待学生作业严谨细致，认真批阅、积极鼓励、及时反馈，为提高线上学习积极性和有效性付出很多努力。通过教师们对分层作业的积极探索，对学生作业的进一步规范，涌现了很多精彩的作业设计，展现了孩子们自主学习、积极向上的良好风貌。
本次活动由教导处组织开展， 本着“以赛促学，以赛促教”的原则设计拟定评比方案。语、数、英、科各科教师积极推选优秀作业，经过线上平台教师们的积极投票，最终评选出6份优秀作业案例。
本次优秀作业展示活动是教师间互相学习的桥梁，以观摩交流促进分层作业的探索，以展示学习促进作业布置的优化。
一纸作业，满满认真。优秀作业的呈现，倾注着教师对孩子良好学习习惯的关注与培育。字迹工整，整齐干净的作业，凸显孩子们一丝不苟的学习态度。
作业是学生课堂教学的有效延伸和补充，教师们的作业设计面向全体学生，既尊重学生个体差异，又让学生通过不同层次的作业层层递进，让学生在完成作业的过程中展示自己的智慧，彰显思维品质和个性，感受到学习的快乐。
线上课结束后，老师们还需要对学生的作业逐一进行批阅，作业检查与评价是教学的重要环节，教师们对于作业评价及时、客观，评价得体且简明扼要，对学生的评价有欣赏、有纠错、有鼓励…… 暖心的评语中倾注了教师们对孩子的人文关怀。
最后，在小学部老师们的积极投票中评出六名优秀作业案例。
本次活动是我校积极落实“五项管理”中的作业管理的一环，对于抓好学生良好学习习惯具有重大意义，学校将对作业管理和学生的学习习惯常抓不懈，更好地落实“双减”政策，真正做到减负、提质、增效！
赵北口学校教导处
2022年12月1日