为落实生物新课改理念，助推新型课堂教学的完善，为新教材的应用打好基础，生物教研组对新课标进行了又一次的集中培训学习，了解专家老师如何围绕新课标落实单元教学。
通过此次培训活动，让我们全体生物教师了解到，一是要体会新课标的变化，尤其是在课堂教学过程中课程设计的衔接性，以学习主题为框架，注重探究实践活动；二是要把握课程内容的调整，单元活动的最佳形式是探究类实践活动及跨学科实践活动的展开；三是开展单元教学活动的三个重要环节——课程标准与育人价值、单元目标与学习评价设计、学习情境与任务设计。
学习交流活动结束后，各位老师对活动内容给予了客观的评价和建议，帮助老师们明确了今后努力的方向。
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。”新课程标准的颁布为生物教学指明了方向，激发了我们的思考，促进了我们的成长。 在新的征程上，我们生物教研组将继续努力拨开教育的丛林，深耕教研的沃土， 认真研读新课标， 严格落实新课程标准要求， 扎实开展课堂教学实践活动， 不断提升自己教育教学水平， 提高课堂教学的有效性。