水本无华，相荡乃生涟漪；石本无墨，相击而生灵光。为了提高复习课教学的时效性，针对性，全面提升复习效率，提高教学质量，实现双减和教育优质均衡相互促进，11月30日下午，哲商现代实验小学东西两个校区的数学教师齐聚一堂，开展了基于教作评一体化课堂教学背景下的复习课专项研讨活动。
删除
本次教研活动先由朱小燕和陈招微两位老师给大家展示两节精彩的复习课。
删除
在这次教研中，老师们根据前测找准学生单元知识的短板，再进行复习课教学设计。以教材为基础，又不拘泥于教材，合理地对单元内容进行整合，使源于教材的内容更加活泼有序，使课堂教学活动更具有魅力，由易到难，循序渐进。
删除
首先出场展示的是朱小燕老师，她给大家带来的课例是《平行四边形和梯形的整理与复习》。朱老师以一组四边形材料贯穿全课始终，材料很简约但不简单。她先让孩子自主完成分类任务，梳理了“面”的知识，再让孩子完成图中描线的任务，复习“线”的知识。整节复习课按先整体后部分的序列将单元“平行与垂直”和“平行四边形和梯形”两大块知识清晰罗列，这种复习方法，巧妙的沟通了前后知识间的联系，让孩子明白了“两条直线的位置关系”是学习“平行四边形和梯形”基础，它们之间你中有我，我中有你，帮助孩子将单元知识进行有效串联。
删除
在最后一个任务中，教师让孩子用最简单的方法将一个一般四边形变成梯形和平行四边形，是本节课的高潮，这个任务有效地发展了孩子的空间想象能力，并沟通了平面图形之间的联系，为今后进一步学习几何知识打下了基础。
删除
整节课，朱教师教学节奏明朗、轻快和孩子们思维活跃、发言积极。
删除
第二节课陈招微老师出场，她给大家带来的课例是《公顷和平方千米整理与复习》。这个单元知识点很少，但是陈老师上得很丰厚。陈老师全课采用理练结合的方式，通过正方形图，小明的数学日记，世界地图三大活动将面积单位的大小，单位间换算及量感的培养悉数复习扎实、到位。
删除
尤其让人眼前一亮的是世界地图板块，陈老师通过动态呈现的方式，将临海市、浙江省、中国、世界的面积进行叠加呈现，给予了孩子强烈的视觉冲击，量感深深烙印在孩子的脑海里。
删除
在陈老师的课堂中，孩子们有合作、有思辨、有精彩发言，课堂中处处飘荡着美妙的思考声音。
删除
参会的每一位老师认真倾听与记录。
删除
教育的真谛在于不断探索，不断学习。在两节课结束后，各位听课老师们在陈锦芬主任的带领下，就这两堂课展开了热烈讨论，大家互相交换着意见，分享自己的心得体会。在这样浓郁的研讨氛围中，老师们碰撞出智慧的火花，收获着知识喜悦。
时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。唯有研数的芳华，沉香流年。相信在以研促教的过程中，我们能够不断地凝聚智慧，积攒经验，打造出更多的魅力课堂，让教研之花更加绚丽娇艳！