银杏和桂花装点了秋的浪漫，在这个硕果累累的秋季，因为疫情的反复让校园按下了暂停键。为落实疫情防控相关要求，我校开启了线上教学模式。
实施线上教学期间，我校重视家校沟通与学生管理，又进一步落实全面育人，五育并举，组织学生开展居家活动与线上交流。
以爱国主义教育引导学生热爱祖国，以宪法教育引导学生养成遵纪守法的好习惯。
培养和训练学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有他人，心中有集体，心中有祖国。
感谢爷爷、奶奶、父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。让我们行动起来，从一点一滴做起，孝敬他们！感恩他们！
坐姿端正，学习认真
书写规范，真棒！
居家学习期间，增强学生的身体素质，是抵抗病毒侵袭的有力途径。孩子们在家有效地锻炼。
孩子们宅在家里也能练出健康、学习生活更加丰富多彩。
每位同学都能坚持运动，把运动当成一种习惯，让运动成为生活的一部分。
粘贴能手
拼接能手
粘贴画与绘画不同，不用笔，不用画，凭借直觉或撕，或剪，随心所欲作出形象、夸张、变形、生动、有趣的作品来。既锻炼了孩子的动手动脑能力，还发展了他们空间想象能力，从小培养了他们勇于创造的精神。
丰富多彩的美育实践活动是课堂教学的延伸和补充。
自己动手开发了小学生的智力和创造力。同学们在日常生活中善于感知美、发现美、表达美、创造美，将美育真正的贯穿于平时的琐碎小事中，修身养性，丰富自己。
引导家长转变观念，发挥家庭在劳动教育中的基础作用，组织教育孩子在衣食住行等日常生活中参加劳动，积极参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动，弘扬优良家风。
自己的事情自己做，瞧！居家生活的日子里，孩子们做起家务来有模有样，干得热火朝天。他们各尽其能，不慌不忙，有条不紊的忙碌着：洗菜、做饭、洗碗、擦桌子、扫地、拖地、叠衣服、整理沙发......
通过这些劳动，同学们学到了很多书上学不到的东西，更加热爱生活，感受到了父母的辛苦和深沉的爱，懂得了感恩父母，知道了自己的事情自己做，学会了帮父母分担家务活儿。
孩子们纷纷表示：要从小事做起，学做简单的家务劳动，掌握基本的生活本领，从小有责任感努力做好家长的好帮手！
云端“五育并举”，打亮青春底色。班家湾小学将不断探索新形式下的育人模式，让“停课不停教、停课不停学”真正落到实处。 守护学生成长，保障学生全面发展，加强学生学习生活指导，德智体美劳，五育并举——德育为先，智育为重，体育为本，美育为根，劳育为荣。五育并举，静待花开，未来可期！
我们小学生以德抗疫、以智抗疫、以体抗疫、以美抗疫、以劳抗疫，五育并举，共同抗疫。这就是我们充实有趣的居家学习生活，愿在一线抗疫的人们安心，放心！疫情无情，人间有爱！我们相信阳光总在风雨后！在全体师生的共同努力下，大家共克时艰，战胜困难，收获胜利的喜悦，重聚美好的校园。