为培养学生良好的朗读能力，提高语文素养，激发学生们的读书热情，营造浓郁的读书氛围，丰富学生语文学习文化生活，11月29日，山前小学开展了一场别开生面的课文朗读比赛。
朗读是一种能力，也是一门语言艺术。重视朗读，能提高学生的普通话水平，还能培养学生的审美情趣！你听，那悦耳动听的琅琅读书声；你瞧，孩子们脸上生动投入的表情，山前学子们将课文演绎得淋漓尽致，一起来回顾一下吧。
低年段朗读
高年段朗读
时而微笑，时而晃脑。比赛中，二年级的同学们声音洪亮，吐字清晰，信心满满。
孩子们用朗读展现语文的人文素养，用朗读呈现出课文的情感，在朗读中提升了我们的情感体验。
评委老师们伴随着美妙的童声，在经典悠长的余韵里，穿越时空、畅游天地间。他们的声音如春风掠过田野，令人心旷神怡；如明月笼罩大地，叫人恬静舒适......真了不起，我们山前的孩子们！
获奖情况
低年段
一等奖：刘静舒（二年级）、刘子娴（三年级）
二等奖：王洛萱（二年级）、刘诗晨（三年级）
三等奖：刘佳瑶（一年级）、刘博涵（三年级）
王静怡（三年级）
高年段
一等奖：刘沛函（四年级）
二等奖：刘可欣（四年级）、刘元滨（五年级）
三等奖：胡诗晗（四年级）、谢宇涛（五年级）
刘诗涵（五年级）
语韵悠长，书香隽永。与其说是一场比赛，不如说是一次心灵与心灵之间的对话，孩子们在大声的朗读中，走近名家名篇的精髓，更加体会到了语文之妙，语文之美。相信在不久的将来，这群孩子都能成为一名令人赞叹的小小朗读者。
撰稿：陈慕慈
审核：陈静婷