为培养学生良好的朗读能力,提高语文素养,激发学生们的读书热情,营造浓郁的读书氛围,丰富学生语文学习文化生活,11月29日,山前小学开展了一场别开生面的课文朗读比赛。
朗读是一种能力,也是一门语言艺术。重视朗读,能提高学生的普通话水平,还能培养学生的审美情趣!你听,那悦耳动听的琅琅读书声;你瞧,孩子们脸上生动投入的表情,山前学子们将课文演绎得淋漓尽致,一起来回顾一下吧。
低年段朗读
高年段朗读
时而微笑,时而晃脑。比赛中,二年级的同学们声音洪亮,吐字清晰,信心满满。
孩子们用朗读展现语文的人文素养,用朗读呈现出课文的情感,在朗读中提升了我们的情感体验。
评委老师们伴随着美妙的童声,在经典悠长的余韵里,穿越时空、畅游天地间。他们的声音如春风掠过田野,令人心旷神怡;如明月笼罩大地,叫人恬静舒适......真了不起,我们山前的孩子们!
获奖情况
低年段
一等奖:刘静舒(二年级)、刘子娴(三年级)
二等奖:王洛萱(二年级)、刘诗晨(三年级)
三等奖:刘佳瑶(一年级)、刘博涵(三年级)
王静怡(三年级)
高年段
一等奖:刘沛函(四年级)
二等奖:刘可欣(四年级)、刘元滨(五年级)
三等奖:胡诗晗(四年级)、谢宇涛(五年级)
刘诗涵(五年级)
语韵悠长,书香隽永。与其说是一场比赛,不如说是一次心灵与心灵之间的对话,孩子们在大声的朗读中,走近名家名篇的精髓,更加体会到了语文之妙,语文之美。相信在不久的将来,这群孩子都能成为一名令人赞叹的小小朗读者。
撰稿:陈慕慈
审核:陈静婷