主 编： 戴晖明
副主编： 李兴锐 刘军 张建文 李玉仙
主 办：马龙区小学数学教研基地 2022 年 11 月 14 日星期一 第二期
活动时间：2022 年 11 月 14 日
活动地点：马龙区通泉第二小学
参与人员: 区教研员、 小学数学教研基地主任、副主任、二小数学工作室全体成员
主题内容：马龙区 2022 年参加市小学数学教师教学技能竞赛准备课（课堂“教—学—评”一体化实践与探索研究课）
研磨明方向 深耕促成长
——研读新教材 践行新理念
为更好地落实立德树人的根本任务，实现“双减”背景下“强课提质”的目标，全面提升学生素养，提高课堂效率，由曲靖市马龙区小学数学教研基地牵头，马龙区通泉第二小学数学工作室承办，马龙区通泉第三小学数学教研组主题研修的“教—研—训”活动在马龙区通泉第二 小学开展。活动于立足学情，凝心聚力，深入研读新课标，新教材，丰富教研路径，优化教研模式，转化教研成果，积极推动教师专业成长，助力学生素养发展。
且 磨 且 教 且 思 且 研
一把好剑需要千锤百炼，一块好玉需要精雕细琢。同样，一节好课的诞生，也离不开反复的推敲、调整。为保证课堂教学效果的最大化，让马龙区参加市教师技能竞赛的选手有一个更好的状态，同时扩大新课程理念对基层学校教师的全面影响，马龙区通泉第二小学数学名师工作室的全体成员全程参与了此项活动。
教研课是帮助教师专业成长的催化剂。它是一个学习、探究、实践的过程，也是合作交流、反思创新的过程，更是一个教师专业素养的提升过程。活动由林文辉老师进行课堂展示。首先执教教师个人精心研究课标，刻苦钻研教材，潜心设计教学，精心设计问题，备出最初执教方案，备课组老师围绕执教老师的说课进行交流，从教学目标的确立到教学重难点如何体现，到教学过程每一个环节的落实都一一做出相应的预设及处理措施。
且 磨 且 思 且 研 且 乐
听评课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的提高课堂教学质量的方法和手段，是教师互相学习、切磋教艺、研究教学的重要措施。
课后，听课教师集中到一起共同探讨，集思广益，全面、辩证、理性、透彻地对课堂进行深入剖析。大家畅所欲言，各抒己见，交流分享，绽放群体智慧的光芒。回首整个主题研修过程，每个参与者都积极参与并研讨，获得了不同程度的提高。
独行快，众行远。“主题式”教研既是一个发现问题、解决问题的探究实践过程，也是一个合作交流、反思创新的自我更新过程，更是一个团队发挥个体优势、取长补短、提升专业素养的共同成长过程。
今后，马龙区小学数学教研基地的每一个小数人将继续凝心聚力，精诚团结。成长路上，且教且磨，且磨且研，且研且乐！
策 划：马龙区小学数学教研基地 马龙区通泉第二小学
顾 问：戴晖明
主 任：李兴锐
副主任：刘 军 李玉仙 张建文
成 员：赵利先 何明华 梁春生 李艳春 陈学敏 李玉林 高兴平
蒋志刚 郭自芬
编 辑：李兴锐
审 核：戴晖明
主送：马龙教育体育局教研室
印发：各区直小学、中心校、 数学基地成员学校日期：2022 年 11 月 14 日印发