当教育教学遇上了疫情防控，当课堂从三尺讲台移步云端，我们把教室转移到了家中，让老师和同学们相聚在屏幕里。我们改变的只是教学方式，不变的是教育的温度。
一场疫情牵动着无数人的心，也改变了我们原来的学习和生活方式，受严峻疫情形势影响，我们把教室转移到了家中，让老师和同学们相聚在屏幕里。我校以“停课不停学、停课不停教”为特殊时期教育教学工作目标，全力保证同学们在网课期间的学习效果。
转变阵地 保障质量
当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，选用钉钉开启了视频会议和在线课堂。
老师们认真准备网上教学，克服困难学习新技术，反复试播，只为确保线上教学质量。
线上课堂中，老师们采用屏幕及时回复、连麦语音互动、即时签到等功能，师生之间充分交流，学生积极参与课堂活动。每位任课教师时刻关注学生课堂参与情况，及时与班主任、家长沟通。课后，教师布置针对性作业，巩固学习，夯实基础，做到有布置、有检查、有反馈。
备课研讨、精益求精
疫情阻挡了我们漫步校园的脚步，却阻挡不了我们工作和学习的热情，在这个特殊时期里，高二政治组全体成员响应学校号召，积极扎实开展线上教学活动。
为此，每天开展线上集体备课活动，学校领导和年级三位主任坚持每节课入班巡课，政治学科中心教研组长韩立东线上入班听课、针对课堂教学出现的问题进行指导督促，每天召开集体教研活动，钻研教材反馈问题，努力提升政治学科线上教育教学质量。
疫情无情，师者有爱
每位教师都心系学生，时刻关注学生的学习情况和心理变化，在教学过种中为学生营造愉快的学习氛围。通过作业批改、线上家访、网课总结等一系列措施，严格要求，关爱学生，及时线上多沟通，多鼓励，解决问题，给孩子们带来信心。
课堂之外、答疑解惑
教学质量是学校的生命线，保障学生线上学习的质量更需要教师在课下为学生答疑解惑，多种形式为孩子们解决问题，正是这份高度认真与负责，线上教学得以高效开展。
关注心理、健康发展
疫情期间，更要关注学生的心理健康，建立和谐的师生关系，积极做好学生的心理健康辅导工作，正确引导，让学生以积极的态度面对学习和生活。
开辟新战场，运用新平台，掌握新技能，适应新形势，停课不停学，隔空不隔爱，线上教育抗疫情，居家学习谱新篇，我们静待花开，师生共盼，重聚校园！