孟冬过半，病毒又来犯，巴渝人民战新冠，英雄重庆再现。
居家学习锻炼，网课认真规范，做好自我防护，早日回到校园。
11月10日凌晨两点，电话就是命令。学校立即作出指令，全体教职员工闻令而动，贯彻上级文件通知精神，结合我校实际，制定线上教学方案，布置线上教学任务，认真准备线上教学。
转变阵地 保障质量
当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，选用钉钉开启了多种形式的在线课堂。
老师们认真准备网上教学，克服困难学习新技术，反复试播，只为确保线上教学质量。
线上课堂中，老师们采用屏幕及时回复、语音互动、图文结合、即时签到等功能，师生之间充分交流，学生积极参与课堂活动。每位任课教师时刻关注学生课堂参与情况，及时与班主任、家长沟通。课后，教师布置针对性作业，巩固学习，夯实基础，做到有布置、有检查、有反馈。
线上学习 进步不止
开始上课了！学生们按时参加老师的网上课程，认真听课，与老师网上互动交流。网课上，不一样的课表，不一样的课堂，同学们在线听课，及时交流，答疑反馈，老师们按照“先学后教，当堂检测”模式帮助了学生理解知识，保障了学习效果和效率！
做好线上学习的同时，合理安排锻炼时间。宅家抗疫，孩子们每天坚持锻炼，增强体质。
艺术学习我在场，全面发展，一样不落下。
劳逸结合，帮助家人做力所能及的事情。在实践中，我们又学会了好多劳动本领。
活动安排：
一）召开线上家长会
1.全面了解学生居家学习情况、在家思想动态和生活习惯等;2.向家长反馈学生线上学习、综合表现等;
3.通过电话家访，解决学生线上学习困难，促进交流，缓解情绪。
隔屏不隔情，阻隔的是时空，却阻止不了我们心与心的交流，如初冬的那一抹暖阳，温暖你，也温暖我！
二）根据不同学段特点，布置相关云端送温情活动
1.一二年级形式
①通过文字（卡片）、绘画、手工制作等送给家人或拍照送给远方的亲人、老师（滞留在外的家人及没在身边的亲人：爷爷、奶奶、外公、外婆或其他亲人），表达爱意、思念，报平安等。
②通过电话、微信、QQ等工具，联系远方的亲人、老师，讲述最近居家学习、生活、锻炼、劳动、学会技能、抗疫见闻等情况。
2.三四年级
①通过文字（书信）、绘画、手工制作等方式送给家人或拍照送给远方的亲人、老师（滞留在外的家人及没在身边的亲人：爷爷、奶奶、外公、外婆或其他亲人），表达爱意、思念，报平安等。
②通过电话、微信、QQ等工具，联系远方的亲人、老师，讲述最近居家学习、生活、锻炼、劳动、学会技能、抗疫见闻等情况。
三）教师
校长通过电话、钉钉、微信等方式连线，关心询问线上教学情况，了解困难，帮助解决问题。
在特别的日子，我们用特别的方式缅怀革命先烈。铭记历史，弘扬红岩精神。
从小萝卜头，到江姐......《囚歌》《把牢底坐穿》、《我的自白书》诵读一首首烈士诗歌，缅怀先烈，振奋精神，我们是明晨小学好少年。
开辟新战场，运用新平台，掌握新技能，适应新形势，停课不停学，隔空不隔爱，线上教育抗疫情，居家学习谱新篇，我们静待花开，师生共盼，重聚校园！