在疫情面前，没有局外人，在雪崩之下没有一片雪花是无辜的，每一个温馨的家庭，每一张安静的书桌，都来之不易。愿经历这次灾难后我们所有的学生能够有所收获，得到成长。
升旗篇
11月28日本应该是我们全体师生齐聚操场，共同举行升国旗的庄严时刻。然而，由于新冠肺炎疫情还没有完全结束，我们只能用这样的方式隔空相见。此刻，我相信无论我们身在何处都依然能保持着一颗崇敬的心,向鲜艳的五星红旗致敬，向伟大的祖国致敬，向英雄的中国人民致敬。
阅读篇
阅读可以开拓孩子的视野，拓宽孩子的知识面。只有博览群书才能博识，阅读可以让孩子不出门，便知天下事。通过阅读，可帮助孩子对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。
阅读可以开拓思维、帮助智力发展，提升理解能力。读书多的孩子，学习能力和创造力更强，读书少的孩子，学习起来会有一定的局限性。读书多的孩子在思考问题时，丰富的语言能力会帮助他更深刻地理解问题并解决问题，通过开拓孩子思维的广活性、深刻性、逻辑性、灵活性，提升钻研及解决问题的能力。
阅读可以培养孩子想象力，提升写作能力。书中世界广阔无限，充满想象好奇与机遇。不论现实世界如何狭隘枯燥，但爱阅读的孩子理想远大，梦想无穷，创意无限。阅读过程中积累的知识故事、大量词汇、丰富多彩的语言表达形式，都将成为孩子写作的素材、借鉴的范例。
音美篇
在美术课中孩子们用手中的画笔驰骋在他们想象的空间世界里，他们可以描绘出五彩斑斓的世界。
用音乐优美韵律去感染学生。让他们根据旋律来想象出丰富的画面。
音乐可以给人一个驰骋想象的空间,在想象中引起心灵的振动，产生艺术的共鸣。优美欢快的音乐，激发孩子们插上了想象的翅膀。
体育劳动篇
劳动不但不会影响孩子的学习，反而对于孩子的成长有着很明显的促进作用，不仅让他们学会生活中的小技能，增长动手能力，还能显著的强健孩子的体魄，磨炼意志，让孩子多参加日常劳动是一项意义非凡，且深远的工作。
从小就开始锻炼孩子的劳动能力，让孩子从小事做起，不仅会减轻孩子对于父母的依赖程度，更能培养孩子“自己的事情自己做”的优秀品德，不依赖他人，形成独立自主的人格。
每天适量的做体育运动，可以有效的增强身体的免疫力，加速身体的血液循环和新陈代谢，有助于抵御疾病的侵袭
眼睛累了就要休息，做做眼保健操，缓解一下眼睛视觉的疲劳。
丰富多彩的网课既方便又灵活快捷，学生们在网络平台上与老师交流互动，接受老师的答疑解惑，提高学习动力。