2022年11月26日-28日，中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会在上海举办了2022年年会暨第14届中小学信息技术教育研讨会，会议采用现场会议+在线直播的方式进行，以主旨报告、专题报告、区域经验分享及案例展示等形式展开。
山东省初中信息技术特级教师工作坊主持人徐恩芹教授第一时间分享了直播预告，并鼓励工作坊各群组成员积极参会学习。烟台群组成员在王洪梅老师的组织下有选择性地参加了线上学习，重点学习了27号、28号初中分会场的20节教学案例分享。
全国各地精彩纷呈的教学案例展示让老师们大开眼界，尽管展示教师来自不的省份，使用不同的教材版本，但是大家的课例展示，无论教学设计还是课堂实践无一例外地努力靠近新课标。同时大会还邀请到大学教授、学科教研员、一线优秀教师等对案例进行点评交流、思维碰撞，老师们纷纷表示受益匪浅。
工作坊成员王洪梅老师有幸参与了本次年会的案例展示，27号上午王老师分享了自己的课例《智能防疫机器人》，随后福建师大杨宁教授进行了点评，杨教授从大单元教学和项目式教学的完整性对课例提出了建设性意见，王老师表示深受教益，深感荣幸。
义务教育信息科技课程标准的提出是我们学科发展迈出的重要一步， 新的思想、新的理念，都需要我们认真学习，不断完善和提高自己的教学方法，我们也将会立足新课标，结合教学实际，构建科学、高效的优质课堂，探索新思维，促进新发展，不断提高教学质量，在教育教学的道路上笃行致远。