疫情虽然“困”住了我们的脚步，但是无法“困”住我们学习路上的奔跑。为了贯彻落实“立德树人”的根本任务，以提高学生数学素养为导向，丰富线上数学学科教学模式，激发学生快乐中学数学，学习中长智慧。新密八一红军小学特开展线上“数学节”活动，鼓励学生以饱满的热情，身心愉悦地投入到线上学习中 。五年级同学根据自己的兴趣和特长确定展示内容，并邀请家长朋友技术指导、录制视频，齐参与、共协助、乐分享。幽默的情景剧、多姿多彩的数学故事，伴着孩子们自信的笑容、阳光的心态，看，他们已成为镜头前最闪亮的主角！
数学源于生活，数学植根于生活，又反过来广泛地运用于生活之中。生活中处处有数学，数学蕴藏在生活中的每个角落。请欣赏501班的数学情景剧《什么时候相遇》~
四季公园要美化扩建，这些设计方案中草坪的面积该怎样计算呢？两个小同学轻松地帮助叔叔解决了难题。下面请欣赏502班同学带来的数学情景剧《叔叔的烦恼》。
数学的神奇，激发了我们去探寻它丰富的宝藏。数学，不是单纯的记忆，数学，拒绝机械的模仿。数学与生活相联，数学与实践同行。请欣赏503班同学带来的数学情景剧《找不同》~
数学王国中等于号是家族的族长。它们家族从来都是遵纪守法，大就是大，小就是小， 相等就是相等，深受人类的信任。 可是最近听到一些风言风语，说约等号违法乱纪，胡作非为，这是怎么回事呢？请欣赏504班同学带来的数学情景剧《被冤枉的≈》~
数学就像是一片无垠的丛林，其中充满了无数迷人的奥秘，一旦你走进这片丛林，你就再也不能够真正地离开，它会让你魂牵梦绕、流连忘返。下面请跟随505班的同学一起走进奇妙的数学故事《机智的大臣》~
生活中的数学，无处不在；数学中的生活，魅力无限。请欣赏506班孩子带来的数学情景剧《网课学习》~
数学存在于生活的各个领域，为其他学科的展开与发展提供了条件，无论是航天器的发射还是海底探测器的入海，都离不开数学的精密计算；无论是日常生活中琐碎物品的单价计算，还是日常娱乐活动中的消费，都离不开数学。下面让我们来跟着507班赵科尧、赵星雅一起走进生活中的数学故事《解方程》~
爱玩爱游戏是孩子的天性，抽象而又枯燥无味的数学学习不能很好的调动学生学习的积极性，但用游戏的方式学数学更能吸引学生学习的兴趣，因为兴趣是最好的老师，因此让学生在学中玩，玩中学，在不知不觉中学好数学，用好数学。下面请欣赏508班秦睿熙同学带来的数学情景剧《蜗牛爬井》~
“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”中国人对数学的热爱是埋在DNA里的。最后请欣赏胡晨曦老师给大家带来了数学故事《动物中的数学天才》~
一个个看似简单的故事，却反映了数学的文化内涵。本次活动不仅丰富了学生的线上学习生活，而且让孩子感受到数学的魅力，提升了数学语言表达能力。进一步体会到“学数学其乐无穷；用数学无处不在；爱数学受益终身”。