疫情之下，学习也可以很精彩。为了帮助学生认识长度单位，初步建立厘米和米的长度观念，感受测量长度与生活的密切联系。二年级数学教研组针对本年级学生的特点，结合二年级《长度单位》知识，集体教研讨论过后，设计了一次以“我是小小测量师”为主题的实践作业，测量内容有：身体测量、家里用品测量、学习用品测量、家乡风景测量。
华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日月之繁，无处不用数学。”数学的魅力，不仅仅在课本上，更在我们的生活实践中。
瞧，孩子们化身成一个个小小测量师迫不及待地开始探寻家里的 “奥秘”。下面就让我们共同领略孩子们在实践作业完成中的风采吧！
🙆身体测量
🎈家里用品测量
00:22
00:26
📙学习用品测量
🌲家乡风景测量
00:07
🍒 二年级一班部分作品
00:21
🍒 二年级二班部分作品
00:27
🍒 二年级三班部分作品
00:45
🍒 二年级四班部分作品
01:38
🍒 二年级五班部分作品
01:20
🍒 二年级六班部分作品
01:30
🍒 二年级七班部分作品
00:30