疫情期间师生及家长心理调适指南

花儿与少年🌸
创建于2022-11-28
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平罗县崇岗九年制学校

  疫情再次打破了原有的生活节奏,我们也被迫转为线上学习。居家的日子里,孩子、家长、老师们,除了做好科学的自我防护外,还要注重心理健康,避免焦虑、恐慌和抑郁等负面情绪趁虚而入。我们该如何调节自己的身心状态,以积极的心态来面对疫情呢?这份居家身心调适指南给你支招!

学生篇

  积极配合 做好防护

       积极配合社区做好疫情防控工作,戴口罩、勤洗手、不聚集、少出门,做好自身防护,减轻内心的焦虑。

规律作息 健康生活

       保持规律的作息和生活秩序,合理安排居家学习和生活。早睡早起,保持充足的睡眠,健康饮食;不过度使用电子产品,注意用眼卫生。

劳逸结合 身心有益

        居家期间,在完成每天学习任务的基础上,要合理划分学习时间、休息时间、娱乐时间,进行适当的体育锻炼和家务劳动,可以提高身体素质,增强免疫力;调节不良情绪、改善学习状态、提升学习的注意力!


丰富生活 平稳心态

      与家人一起制作美味佳肴,品味属于家的味道;一起听听音乐、看看书、聊聊天,共度美好的时光,保持平和的心态。

及时求助 加强沟通

        如果发现不良情绪已经影响到自己,应该及时与父母沟通,与老师交流自己的内心感受,也可以通过家长、老师寻求专业的心理援助!

家长篇

科学认知  避免焦虑

        配合社区做好疫情防控工作,做到非必要、不出门,不聚集、不扎堆,外出做好个人防护,科学规范佩戴口罩。从官方渠道平台获取疫情相关信息,不信谣、不传谣,保持乐观心态,避免焦虑。

稳定情绪  耐心引导

        家长的情绪对孩子情绪的影响很大,是孩子安全感的重要来源,家长要充分发挥自己的榜样力量,保持情绪的稳定,不要把负能量、坏心情传递给孩子。同时理解和接纳孩子的负面情绪,及时进行正面引导,安排运动、画画、唱歌、劳动等孩子喜欢的活动,来帮助孩子适当减压。


督促学习  张弛有度

       居家期间,家长要合理安排孩子的生活作息,督促孩子按照学校教学安排进行线上学习。同时更要加强亲子互动,建立平等有爱的沟通渠道,营造和谐的家庭氛围,多陪伴孩子读书讲故事,做亲子游戏。关注孩子情绪变化,倾听孩子的心声,及时化解疫情带来的焦躁、郁闷等情绪。一定要督促孩子合理使用手机等电子产品,避免用眼过度。

教师篇

接纳变化  有效沟通

        欣然面对疫情给工作和生活带来的变化,做好化解负面情绪的充分准备。可以通过表达来减轻内心的压力,尝试与家人、朋友交流,释放自己的情绪;也可以通过写日记等方式,将自己的体验感受记录下来,起到减压的作用。

关爱自我  合理规划 

        合理规划自己的工作和生活时间,科学安排好工作和生活的内容,为工作和生活设限,尽可能在工作时能全身心投入,在休息时能得到充分的放松,有效掌控工作和生活的节奏。

积极体验  释放压力

        全身心做好学生居家线上教学指导工作,关心关爱学生,让专注地工作冲淡负面情绪。有意识地做能够带来积极情绪的事情,如阅读、画画、运动、冥想等,寻找积极的体验。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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