🌺 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，“幼儿的身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。”幼儿进行力所能及的劳动，既可以培养幼儿独立自主的能力，也有利于促进其全面发展。为此，我们进行了生活教育活动《洗袜子》，培养幼儿自我服务的能力。
🌺活动目标:
1.知道正确洗袜子的方法。
2.能够按照正确步骤洗袜子。
3.逐渐学会自己的事情自己做，养成良好的卫生习惯和生活自理能力。
🌺活动准备：
一双小袜子、一块肥皂、一个脸盆、一个晾衣架
洗袜子的具体步骤：
1、打开水龙头，把袜子打湿。
2、在袜子底部等重要部位抹上肥皂，要用力一点哦！
3、搓洗袜子认真搓洗袜子袜底袜根部位。
4、过水，将袜子放入清水中洗2-3次，换盆清水再洗1次。
5、拧干袜子，将洗好的袜子挂在晾衣架上，放在通风处。
🌺温馨提示
1、洗袜子前记得挽起袖子，这样就不会打湿我们的衣服哦。
2、洗完袜子的水，我们可以用来冲马桶或洗拖布，从而养成节约用水的好习惯。
3、学会洗袜子的本领后，我们还可以试试洗手帕、毛巾等。
亲子游戏
斗鸡
游戏目标
练习单脚跳，锻炼幼儿的平衡力和耐力。
游戏规则
两人相对站立，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，谁先双脚落地就为输。
温馨小贴士：
居家不能上学的孩子们，孩子的情绪会受到一定的影响。每天，家长可以利用餐后、睡前或其他时间和孩子平静地聊聊，引导孩子说说心里话，耐心倾听并及时回应，告诉孩子，大人们也会有类似的情绪，鼓励孩子安然接纳并表达出来；家长也可鼓励孩子和老师、同伴、亲戚朋友线上聊天，帮助孩子宣泄心中的负面情绪。
家长可以给孩子播放一些他们喜欢的音乐，如在他们入睡前播放一些舒缓、轻柔的音乐，有利于孩子入睡。白天在和孩子们一起做操、玩游戏、劳动时，可以播放节奏欢快的音乐，让音乐来改善孩子的心境。