以“数”启思 以“研”促教--达埔镇幼教第二片区数学优质课评比活动

       为进一步激励教师不断更新教育观念，提高幼儿园集体教学质量和教师设计、组织教学活动的能力，有效促进教师专业化成长，近日，达埔镇幼教第二片区开展了青年教师数学优质课教学评比活动。

        活动中，执教教师将趣味性、情境性、操作性融于课程活动，通过有效提问和引导，让幼儿在富有挑战性的游戏中积累经验，提升能力，呈现了新颖、有趣的教学活动。

       教师们聚焦数学活动的核心经验，根据幼儿的年龄特点及发展水平精心挑选活动内容，创设游戏化的教学环节，满足幼儿的发展需要。

      老师们在活动中展示出了自己的最佳状态，孩子们在活动中也表现的积极活跃，在轻松、愉快的学习氛围中得到发展。

        活动结束后，园长潘少春组织教师就教学活动的素材选择、目标制定、环节设计、问题设置、师幼互动、活动延伸、幼儿获益等各方面进行深入探讨。

此次数学领域优质课评比活动的开展，为教师们搭建了一个实践教育教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，促进了教师们对数学领域核心经验的掌握，提升了教师在数学领域的教研能力。