时光追云逐日不知不觉间老城二小墨香路校区线上美术课程已经进行了一个月，备课、动手操作、上课、钉钉云欣赏孩子们的作品，在家教学的时光忙碌而有趣。孩子们的作品犹如天上的星亮晶晶地闪烁，那是孩子透明无暇的心。让我们一起走进孩子的世界瞧一瞧：
《画出你的想象》这节课，通过欣赏艺术大师米罗、克利、毕加索的作品，总结大师作品的特点。运用简化抽象和色块分割的方式大胆运用点、线、面元素创作具有抽象风格的作品。简化和抽象的绘画方式能够充分发挥学生的创造力和概括能力，而不仅简单局限于具象的表现方式，从而释放孩子本身具有的创造力。
《对印的图形》这节课通过引导孩子观察生活中对称的事物，感受对称的形式美感，学习用对印的方式创作出对称图案。通过这节课孩子们不仅学习到比手绘和对折剪纸更简单的对称方法，而且在对印图案中进行大胆联想、添画，从而培养学生的视觉联想能力。
《我和马儿在一起》这节课属于造型表现类课程，通过观察和欣赏，了解马儿从古至今是人类的好朋友，且在中国文化传统中重要的象征性地位，进而生发对马儿的喜爱之情。课程着重讲解马的形态特征和基本画法，并且强调场景的表现，故事性的表达和马儿在一起的情景。孩子们笔下的马儿自由洒脱可爱活泼充满童趣。
《叶子上的小血管》这节课重点是肌理的表现：孩子们通常会留意叶子形状而忽视表面纹路，本节课着重培养学生的观察能力以及善于观察发现生活中美好的习惯。装饰线的运用让叶子的肌理不仅有写实一种呈现方式，同时还有装饰性的表现，可以缓解孩子对写实的畏难心理，同时有助于培养专注力提升耐心以及综合运用点线面的能力。
《五味瓶》这一节课通过观察和感受，探讨味觉和视觉千丝万缕的联系，运用颜色和线条表现酸、甜、苦、辣、咸。本节课既是抽象的又是具象的，因此在画面呈现上给与学生充分的自主性，自主建构和表达独特的味觉感受。可喜的是孩子们把所学的电脑绘画方法应用在本节课中，创作出了精彩的作品。
《自行车局部写生》是高年级的造型表现类课程，着重培养学生的细节观察能力和造型能力。不同年级的孩子们在作品呈现上均体现了本年龄阶段的特征，各有千秋。
《电脑美术反色效果》这节课，孩子们采用电脑中图画本功能进行反色效果制作，了解和掌握反色的制作方法，初步探索电脑美术，明白画画的不同媒介和方式，开拓创作思路。
《纸偶剧场》是一节综合类课程，孩子们身兼多职：编剧，美工、配音、演员。不仅创作了自己喜欢的故事和角色，而且把故事讲的有声有色。这节课孩子们以及可爱的家人全身心参与，不仅了解了纸偶剧场的制作方法，同时在表演中表达了自己生活中的所见所闻，所思所想，童趣盎然。
一个月的时间孩子们展现了自己无穷无尽的创造潜力、敏锐的艺术感受力和澎湃的创作能力，期待疫情早日结束，同学们可以像往常一样感受生活中的美好！