为全面落实《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神。红堡学区小学携手幼儿园进行了幼小衔接教研交流活动。
11月15日，红堡镇中心小学邀请中心幼儿园大班学生体验小学生活。
我们一起升国旗。
参观小学微机室
我们一起做课间操。
参观音乐器材室。
和一年级的孩子们一起上音乐课。
和一年级的孩子们一起上数学课。
和一年级的孩子们一起写字。
小学的操场真好玩。
活动最后，小学与幼儿园老师进行了交流讨论，调整并确定了接下来的教学方案，将继续坚持儿童为本、双向衔接、协同合作的原则，为每个儿童的成长搭建坡度阶梯！从而实现科学衔接“零起点”，过渡课程“零距离”，让学生的成长踏实可见，让幼小衔接自然发生。