落实教学常规是学校教育教学工作得以正常开展的根本保证，在“双减”政策的大背景下，教学常规检查更是教育质量监控的有效手段。为促进学校各项常规抓牢、抓细、抓实，充分实现教学管理规范化，促进教学质量有效提升，2022年11月24日，汉风路小学开展了第一学期期中业务检查。
检查开始前，张校长对检查工作提出了具体要求。教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本。要推进教学常规管理的规范化，通过检查找出不足，更好地促进教师的专业发展。
检查中，检查小组分工明确，密切合作，本着客观、公正、公平的原则，逐项仔细查看教师备课，重点检查：是否及时批改，项目是否齐全，书写是否规范。
教师们的备课态度认真，教案详尽，课时数量充足，都能按照学校要求完成备课。有些教师的备课书写字迹清晰，过程详细，教学目标明确，重难点把握准确；有些教师的备课，教学过程层次分明，图文并茂，练习适当；有些教师的备课能够结合学生实际，备课详实，用红笔标出重难点知识环节，课后反思及时，深入！
作业检查中发现很多孩子作业本统一、整洁，书写格式规范，字迹工整，正确率较高。部分优秀作业，干净美观，令人眼前一亮，给人赏心悦目的感觉。老师批阅认真，作文批改详略得当，有等级、鼓励性语言、个性化批改，能耐心指导学生改正。
学生的作业整洁、规范。
一次检查就是一次促进，相信各位老师能从这次检查中找到自身的不足，反思自我，争取在今后的工作中改正缺点、发扬优点，相信在教学常规检查中，教师的专业素养能得到稳步提升，教学质量会跃上新的高度。
教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。我校以此次检查为契机，让教师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，把教育教学常规工作做得更细、更好。