乌市第66中学第十七届教科研月英语组系列活动——“聚焦新课标,"英"你而精彩”

laavender
创建于2022-11-24
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    为贯彻党的二十大精神,全面落实党的教育方针和立德树人根本任务,深化基础教育改革,聚焦《义务教育阶段课程标准(2022年)》,践行新课标理念有效融入课堂教学,推动教科研工作发展,全面提升教师专业素养和教学水平,进一步落实教师立德树人的根本任务,扎实学习新课标,为课堂赋能。

    乌鲁木齐市第66中学开展了第十七届教科研月活动,英语组响应校党委号召,开展了“聚焦新课标,"英"你而精彩”系列活动,本次活动分为三个部分:青年教师基本功展示活动、党员名师示范课磨课活动以及青蓝工程汇报课评课活动。

🌻系列活动一🌻

青年教师基本功展示

    2022年11月15日,英语组举办了“英”你精彩英语演讲才艺展。校长韩胜利、校长助理张雷、教研室主任陈永斌及全体英语组教师参与了此次活动。

    活动开始,教研组长陈燕霞老师强调了本次活动的目的并对本次活动提出预期,主持人芦燕老师播放了一段学生讲述“你心目中的好老师”的视频作为活动引入,孩子们的语言质朴,引得许多老师潸然泪下。

    演讲比赛中,5位青年教师结合近期开展的党的二十大精神学习、以个人经历或身边的先进教师、先进集体典型事例为题材,内容阐释立足新时代师德建设重要性,充分展示广大教师忠诚党的教育事业,展现我校教师爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范。

张娟老师

邱若楠格老师

黄娅倩老师

李琦老师

龙晓雪老师

    五位选手从多种角度、不同层面诠释着对“教师”这一职业的理解和感悟。选手们风格各异的表演、饱满的热情、真挚的情感打动了评委和观众。

    最终,参与比赛的邱若楠格老师、龙晓雪老师、李琦老师、黄娅倩老师、张娟老师分别获得了获得“匠心独具奖”“创意新秀奖”“全能达人奖”“最佳黑马奖”“璀璨之星奖”,鉴于各位选手的优秀表现,教研室陈永斌主任宣布以上选手均获得教研室颁发的“优秀作品”奖!

    韩胜利校长就基本功大赛作出指导发言,在发言中,韩校长肯定了全体教师的努力和付出,对每位选手的作品给予高度认可。韩校长指出作为英语教师应该以师者之德育人、以仁者之爱育人,言传身教、恪守初心,不断的探索进取,成为专业扎实、学生认可的好教师!

🌻系列活动二🌻

党员名师示范课磨课活动

    2022年11月22日下午16:10,乌鲁木齐市第六十六中学英语教研组在线上举行了“聚焦新课标,党员名师示范课磨课活动”,教研室副主任陈永斌老师及全体英语组教师参加了此次活动。

    活动由陈燕霞老师主持,分为回顾新课标核心内容、说课展示和评课三个环节,旨在帮助李琦老师进一步打磨在新课标下的英语课程设计,同时在共同研磨中增进教师们的业务技能。

    首先,陈燕霞老师对英语新课标各个部分的内容与要求进行了详细解读与分析,带领老师们对初中英语新课标的核心理念进行了回顾。

    随后,党员教师李琦对人教版七年级上册Unit6 Do you like bananas? 的阅读课进行了新课标理念下的说课内容展示。李琦老师紧密结合了2022版英语课程标准的活动观和新课程的理念,从理论指导、学情分析和教学设计三个方面进行了详细的讲解,对每一步的教学环节以及活动目的进行了透彻的分析,为大家呈现了一堂非常精彩的说课。

    在评课过程中,教研组三个年级段的老师们都各抒己见,赵晶老师、赵先静老师、罗静老师等12位老师从不同层面对李琦老师的说课给出了非常完善和详细的评论、分析并提出了很多宝贵意见和有效建议,使得课堂的目标设定更明确、主线更清晰、活动更具趣味性、环节设计更加紧扣新课标的理念与要求。陈燕霞老师就语篇分析、教师的新课程理念等方面提供了不少切实可行的建议。

    最后,陈永斌主任就活动内容发表了自己的看法与建议,他从大单元教学下的高质量的学生活动、一节课的核心问题、教师更大的观念出发为李琦老师的说课提供了建设性的建议,他强调英语教师在新课程理念下的实际教学应从了解单元内语篇内容的目的和整体概念入手,重新组合与设计教学内容和环节,会使得学生对整个章节的编排意图了解的更加清晰和透彻。陈主任表示希望通过今天这个活动能够激发老师们对于大单元教学、跨学科教学以及新课标的理解,通过老师们之间思想的切磋,使得新课程理念在教学实际中得到进一步落实,以达到同研磨,共成长!

🌻系列活动三🌻

青蓝工程汇报课

    荀子在《劝学》中告诫我们:“学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。”教师队伍是教育发展的基础工作。为打造一支师德高尚、素质过硬的专业化教师队伍,66中学推行青蓝工程,实施师徒结对计划,本次教科研月英语组有四位老师参加了青蓝工程汇报课活动。

七年级组:龙晓雪老师

八年级组:黄娅倩老师

九年级组:张娟老师

九年级组:胡秋静老师

    各备课组分别对四位老师的课进行听课,评课,四位老师纷纷表示从此次活动中受益良多。青年教师是学校的未来和希望,青年教师的思想、政治、业务素质也将决定学校的发展前途和命运。

    通过这次教科研月英语组的系列活动,老师们都意识到了,在新时代下,学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的育人目标。核心素养是指学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观,必备品格和关键能力。而每个学科都有其所对应的核心素养体系,来实现该科目的育人价值。

    课程标准提出英语学科的核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。因此,英语教师应当明确将四个核心素养的关键词视为每节课、每个单元、每一学年以及初中整个阶段的总体目标。我们的英语课程最终要实现育人价值,并不止于让学生掌握单词、语法和句型,而是通过英语课的学习,学生树立了正确的价值观,具备了跨文化沟通的意识,思维品质和学习能力都得到了提升,这才是英语课真正该成为的样子。

    教育科研是学校不断前进和可持续发展的不竭动力。学校只有不断钻研,才能不被时代淘汰,教师只有不断精进自身,才能成为符合国家要求,符合社会要求的“四有”好老师!

策划:田洁、祁芙蓉 

素材提供:英语组 

美篇制作:邱若楠格

审稿:陈春、韩胜利、地里努尔·马合苏提、王军强

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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