文/涂灵芝 图/杨家宁
为全面提高我市教师教育教学水平,深化教育教学改革,努力提高教学质量,促进我市教育健康发展,岑溪市2022年初中优质课教学竞赛三中学区语文科决赛暨培训活动于11月21日在糯垌中学举行。市教科所副所长刘大坚、初中语文教研员程丹丹和覃泽媚出席活动。岑溪市第三中学学区(岑溪三中、岑溪中学初中部、糯垌中学、糯垌一中、安平中学、三堡中学、三堡一中)的语文教师和糯垌中学的音乐美术老师参加了此次活动。
本次语文优质课决赛授课内容是作文课《写人要抓住特点》,共有6位语文教师在我校参加比赛。各位参赛选手基本功扎实,教学语言精炼,有激励性和启发性;教师教态亲切、自然,情绪饱满、热情。选手们驾驭课堂能力较强,课堂组织管理、合作交流、调控能力和表达能力强,都能合理使用现代教育技术。教学目标明确、具体,富有本学科的特色。教学设计有序、恰当,重点把握准确,难点突出到位,通过例文作范例展示,归纳出几种人物描写的方法,然后再让学生运用这些方法进行写作训练。选手们还通过精心创设教学情境,运用激励性教学,采取适当的竞争方法,激发学生的兴趣,营造出民主、平等、和谐、积极向上的课堂氛围,教学效果显著。
比如岑溪中学谢芳芳老师的作文课《水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香——抓人物特点之动作描写》随堂练笔环节播放了一段精彩的投篮视频,然后让学生给这个视频写一段话。学生们学习兴趣浓厚,大部分学生都能运用人物动作描写方法及适当的修饰语来写,写出的片段作文赢得大家的阵阵掌声。
糯垌中学甘琳老师的作文课《笔下传神,刻画人物》、安平中学李春燕老师和三堡一中莫艳婷老师的作文课《写人要抓住特点》都有一个环节是让学生描写班里的一位老师或同学,然后让大家猜猜是谁。此题一出,全班同学顿时活跃起来,基本上都能抓住人物的特点进行描写,用准确生动的语言凸显人物个性。当老师展示学生的作品时,大家都异口同声地说出了所要描写的人物。 比赛的整个课堂,学生们学习兴趣浓厚,课堂气氛活跃,能够进行有效的合作与平等的交流,获得写作方法的指导和写作能力的提高。
教科所副所长刘大坚,教研员程丹丹、覃泽媚莅临培训现场进行指导
比赛结束,我校教导处覃庆妮主任在会上就作文教学作了题为《学以致用,读写迁移》的专题讲座。她从语文的含义、阅读教学和作文教学的关系、读写迁移的必要性和实质等方面作了具体的讲解并提出指导意见:以读为基础,读中学写,写中促读,突出重点,多读多写。换句话,就是要充分利用文本,在阅读中寻找迁移点,引导学生从文本中学习写作,在写作中巩固对文本的理解,从而实现事半功倍的效果。她还结合学生的佳作进行具体的分析,让教师们受益匪浅。
本次培训活动给予了教师有针对性的作文教学建议,开阔了教师的作文教学思路,解决了教师们作文教学的困惑,有利于促进教师的作文教学能力的提升!