师生共抗疫情 德育实践活动阅读篇——西小246班阅读三群总结
面对本次不期而遇的疫情，西小全体师生在党和政府的坚强领导下，我们同心协力，共同战斗，在不同的岗位为抗击疫情做自己的贡献，同学们停课不停学，每天在老师的指导下进行线上云端学习，按时完成老师布置的作业，坚持锻炼身体，在家学做家务劳动，虽然我们快乐的校园生活被按下了暂停键，但我们仍然乐观地而愉快过好每一天。为使疫情期间同学们更好地充实自己，更好地安排学习，不让时间在枯燥、无聊中流失，特开展疫情期间读书竞赛活动。
一、活动时间：即日开始至疫情结束。
二、活动内容：每位同学在疫情停课期间选读至少一本经典名著或一本好书精读、细读，做好读书笔记，每天与家长分享读书的收获，能体验到读书的快乐，通过阅读提高自己的听说读写能力。
246班曾慧玲老师将全班同学分为五个阅读小组，以下便是我们阅读三组的活动开展情况：
云端阅读分享会一开始，大家看到许久未见的同学都兴奋不已，云端会议室里充满了大家的欢声笑语，一个个和小麻雀一样叽叽喳喳说个不停，直到分享会的故事讲述人王珺瑶开始分享故事时才停止。
王珺瑶分享的故事是《雷锋叔叔做好事》
张初凡分享的故事是《大脚丫跳芭蕾》，故事告诉我们面对事物的表象时，要学会看到真正的内涵和价值。要学会尊重别人，不把嘲笑别人作为好玩有趣的娱乐。
贺明乔分享的故事是《花木兰》让我们学习到了不论男女，都要时刻学习,用知识充实和武装自己。不怕困难，坚持不懈的精神。
鲁梓桢分享的故事是《八仙过海》，这个故事告诉我们要学好本领，遇到矛盾要冷静、不要冲动，冲动会让事情变的更糟糕。
申浩宇分享的故事是《我是有用的鹅卵石》，通过鹅卵石的故事告诉小朋友，每个人都有自己的长处自己的价值，不用跟别人比较，要有自信，发挥自己的长处，你就是最棒的。
曾曼倪分享的故事是《白云》，白云的故事告诉我们一个道理:不要像其他云朵一样嘲笑像绵羊的云,我们身边不管是大人还是小孩,每一个人都是独一无二的,每个人都不一样,不要因为别人的与众不同而嘲笑它人,也不要去冷落它人,要常怀一颗充满爱的心。
罗歆淋分享的故事：驮盐和驮棉花的驴子，这个故事告诉我们做事情一定要脚踏实地，不要投机取巧，耍小聪明，更不要存在侥幸心理，否则就会弄巧成拙，会得到驴子那样的下场。要根据具体的实际情况办事，具体情况具体分析，生搬硬套以前的老经验，只能以失败告终，想用一种方式去解决所有的问题，是要吃亏的。
刘思妍分享的故事是《守株待兔》，这个故事告诉我们也许因为运气我们能够取得一时的利益，但不能因此产生不劳而获的思想，整日想着“幸运降临”。而应当脚踏实地，用自己的双手去用心的创造、努力地奋斗，才能够得到真正与自己实力相匹配的的收获。
周纯羽分享的是《田忌赛马》，我们通过田忌赛马的故事，说明调查研究，积极开动脑筋，运用智谋在竞赛中有着重要的意义，在对抗竞赛中，胜败不仅取决于物质条件，策略的优劣也起着重要的作用。
分享会掠影
曾老师也全程参与了“云端”阅读分享会，为每一位分享故事的小朋友点赞，并为大家进一步解读故事的内涵和意义，引发大家的思考和讨论。
小组同学分别讲述了自己学习雷锋故事的感想，表示要把雷锋精神接续发扬
曾老师听后非常欣慰，对每一位积极分享发言的同学提出了肯定表扬。
活动结束后大家的心得体会
正如246班曾慧玲老师所说：阅读能使我们的内心充满智慧，阅读能使我们的生活提高品位。此次阅读分享活动，不仅培养了孩子的阅读习惯，积累了阅读量，而且还融洽了同学关系。愿孩子们继续在老师、家长的引领下，畅游书海，吮吸知识的甘霖，共享美好的校园生活！