俗话说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。病毒虽然阻隔了学生返校，但却阻挡不了临沂东城实验小学三年级的学生们对学习的热情和对待作业认真的态度。
优秀的作业不仅书写工整，字母占格也相当规范，字如其人，赏心悦目！
在“双减”背景下，为了培养学生的发散性思维，减少机械抄写，提高学生的综合运用能力，增加作业乐趣，优化和创新“双减”下的英语作业设计，学校特开展三年级英语手抄报创意展活动。孩子们的“心灵手巧”使我们“眼花缭乱”。
作业是课堂活动的延伸，是学生独立运用知识的一种重要手段。基于学生们水平的不同，老师们布置了多角度多层次的作业——语音、视频、绘本……孩子们乐在其中，趣味无穷！
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结合单元主题的英语分层作业突出了学科的趣味性、实用性、创造性，不仅使语言学以致用，又培养了学生的创新能力，并且能使学生走出课本，走进生活，有利于学生全面发展。
一份份精彩的呈现，秀出了同学们良好的学习习惯、端正的学习态度和对未来坚定的信念。虽然疫情的主色调是白色，但我们的作业却可以是多彩的，相信阴霾终会散去，我们定会迎来绚丽的彩虹！