2022年边境地区教育结对进校帮扶活动———南宁市五象新区第一实验小学与大新县恩城乡中心小学教育结对

   根据《自治区人民政府办公厅关于印发广西边境地区教育提升工程实施方案的通知》文件精神，大新县恩城乡中心小学与南宁市五象新区第一实验小学结成教育对子，在五象实验小学牵头组织下，崇左市各位专家的大力支持下，经过前期紧锣密鼓筹备，11月17日，2022年边境地区教育结对进校帮扶活动开幕，各项活动拉开帷幕。活动一开始，崇左市专家组、南宁市五象新区第一实验小学全体行政、恩小全体教职工参加开幕式。

   南宁市五象新区第一实验小学唐智慧书记发表讲话。根据我校的实际情况，整合贵校的优质教学资源，努力实现教学资源共享，通过结对帮扶，充分发挥示范引领和辐射带动作用，协助恩小打造校园文化特色，不断提高行政团队领导力，提升教育教学质量、教师专业素养和科研能力，激活双方学校的办学活力，特制定本次2022年边境地区教育结对进校帮扶活动，同时得到了崇左市教育专家团队的大力支持，推进帮扶工作可持续发展。

为提升边境地区帮扶学校学生文体素养和教师教学能力，加强两校友谊，五象实验一小为我校采购了一批文体用品和100本书籍。特委托专家组组长黄昌志老师代表五象一小开展捐赠仪式。

麻校长面向专家组、南宁市五象新区第一实验小学全体行政、我校全体教职工汇报了我校现状和存在的问题。同时指出提升教学质量采取的七大措施和策略，分别是加强师德建设，提升自身修养、抓管理，提高教学质量、狠抓教育教学常规管理，规范教育教学环节，提高教学质量、以人为本”，激发学生学习兴趣，树立正确的学生观、教学观是提高教学质量的核心、课堂是学校教育教学的主阵地，教师要具备驾驭课堂的能力、建立公正公平公开的教学质量奖惩制度。采取激励措施。

自治区人民政府实施广西边境地区教育提升工程是一件很有意义的事情。两校结对帮扶，不仅能有效地帮助教师转变教学理念，规范教学管理，强化教师素质，提升教研水平，优化课堂教学，提高教学质量，促进广西义务教育的均衡发展，体现教育这个大家庭的团结互助，文明和谐。希望我们团队成员能给恩小带来新的学习体验和收获。

许光元主任发表讲话，“一花独放不是春,万紫千红春满园。”人与人之间相互帮助,是中华民族的传统美德，学校与学校之间结对帮扶，更能使这种美德发扬光大!我坚信,在自治区政府的正确领导下，在局领导、两校领导的鼎力支持下，两校不断探讨和更新教学管理理念，激活学校内部管理机制,优化资源配置，构建高效课堂，全面提高教育教学质量。

11月17日下午14:30—15:30，由钟老师给我们恩小三到六年级的部分学困生（35名）带来的一节精彩纷呈的课堂。钟老师的课堂给孩子们留下了最宝贵的财富，甚至给孩子们准备了充分的道具，一张志约书，上面写下了孩子们充分的学习目标，相信孩子们能根据此目标改变自己的学习态度，学习方式也有所转变。爱是教育的前提，没有爱，便没有教育。苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱。”因此，我们教师要平等地爱所有学生，尤其是对“学困生”要倾注更多的爱。在学习上要时刻重视他们，在生活上要多关心他们，在感情上要多和他们沟通，这样就能拉近彼此心灵的距离。让他们感觉到：老师这样重视我、关心我，我一定要用功读书，用好的成绩来报答老师的爱。