百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。信息技术应用能力是新时代高素质教师必备的核心素养。推进信息技术与教育能力提升工程2.0学习，有助于提升教师信息技术应用能力，进一步建设一支信息化创新发展的教师队伍，实现信息技术与教育教学的深度融合。
学校高度重视广东省信息技术应用能力提升工程2.0工作，韩江伟校长多次召开会议与各位老师认真学习相关内容
韩江伟校长指导历史科组开展信息技术 2.0的工作，校长要求各位老师在新的形势下，各位老师必须具备活到老，学到老的思想，需要不断学习，提升自我。
历史科组长冯奋老师召开科组会议，与老师们一同研讨培训的专题内容、研修方式，成果展示等，解答各位老师在学习过程中的遇到的问题。
各位老师认真学习相关培训内容，努力提升自我，一起交流讨论心得体会。
理论应于实践，各老师将所学的技能应用于课堂之中，以学促教，教学相长。
而在课后，各位老师一起评课、交流研讨。各位将教学生活中遇到的信息技术应用难题，同时交流分享了最新的信息化技术，让老师们在数字化资源管理、技术支持的方法与指导等体会，为以新媒体教学为手段提升信息化教学质量打下了良好基础，强力助推了历史科组信息化教学能力提升。
信息技术与各学科的融合，是构建信息社会新型教学模式的重要途径，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，信息技术2.0将首先融入到未来教育中。信息工程2.0的投入使用将助力教师专业成长，势在必行。相信在信息技术2.0引领下，我们历史科组在教研教学中将会不断成长。