疫情阻挡了我们重返校园，但阻挡不了我们的学习热情。为了丰富学生们的居家生活，让学生做积极主动的学习者、探索者，车站小学二年级数学组老师们将课堂知识与实践活动相融合，精心设计实践作业，孩子们积极参与，每一天都过得充实而有意义。
“生活篇”
近一个月，我们学习了乘法口诀。孩子们都体会到了用乘法口诀计算的简便性。为了锻炼孩子熟练运用乘法口诀进行计算、解决生活实际问题的能力，进一步感受生活处处有数学，我们设置了根据生活中的场景，提出数学问题并用乘法或除法算式解答的实践活动，孩子们积极性很高，表达的都很棒哟！
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“动手篇”
为了激发孩子们的学习兴趣、锻炼孩子们的动手能力，我们设置了自创学具练习乘法口诀的实践活动。孩子们兴趣盎然，制作出了各种各样美观的学具，利用自制的学具和家长一起玩“我来问 你来答”的游戏，不仅提高了孩子们乘法口诀的熟练程度与计算效率，还促进了孩子和父母之间的感情，拉近了孩子与父母之间的距离。
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“绘画篇”
为了记忆乘法口诀不枯燥，我们还设置了把乘法口诀表绘制成手抄报的活动。孩子们用自己的画笔，把乘法口诀表变成了妙趣横生的画，在创作的过程中巩固了乘法口诀，也让除法的学习变得更简单。
这样的实践活动，不仅让孩子们收获了知识，掌握了学习方法，还体会到了数学源于生活，真切感受到“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在。”学生乐于参与，并在做中学，做中悟，有效地提升了学生的动手能力、计算能力，以及解决问题的能力，让学生的数学学习生活更加丰富多彩。