面对新一轮的疫情，线下教学又一次按下了暂停键，我校积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求，始终把学生和全体教职工的健康安全放在首位。疫情期间，老师们时刻保持与孩子的联系，抗击疫情，我们认真在行动！我们通过线上活动的模式架起了“空中课堂”！
教学准备：
学校统筹网上授课安排，落实落细，对学生线上学习方式情况进行摸底调查。召开会议，提出具体要求，各班迅速开展网上授课的教育和引导，各组讨论和解决教学过程中可能遇到的教学资源、教学手段、辅导评价、技术保障等实际困难，尽可能确保网上授课与课堂教学等质等效，并做好学生返校后的考核评估和课程衔接。
教学进行时：
1.上好各科文化课，用知识来丰富孩子们的学习。停课不停学，最重要的还是文化知识的学习。各科教师精心设计教学，排定上课时间表，按时开设直播课。
2. 上好体育健康课，用运动来强健孩子们的体魄。疫情也是一堂生命教育课。只有健康的身体，才能承载幸福的希望。通过体育锻炼，增强体质，提高自身免疫力是防控疫情的一方面，小学生居家体育运动、适当锻炼也是愉悦身心、解闷降烦的有效手段。为此，学校组织准备了适合孩子年龄特点的锻炼课程。
3.上好主题班会课，用德育来滋养孩子们的灵魂。根据党的二十大精神，教育要在“立德树人中发挥关键作用”。疫情中的“停课不停学”，不仅仅是为了在线上恢复正常的教学秩序,如何充分运用学科教学将学生对疫情、灾难的感性认识转换为一种理性的、有深度思考的、体现人文关怀的品格及素养，使之成为立德树人的重要课程资源，实现育人价值，也是教学过程中的重要命题。
4.上好心理健康疏导课，用温暖为学生的心理健康保驾护航。各班班主任利用线上教学方式对学生进行心理健康教育，要求学生在疫情防控期间，提高自身的心理免疫力。通过让学生掌握预防病毒的小知识，消除恐惧心理。
5.上好家庭教育课，用陪伴来温暖孩子们的心灵。家是心灵的港湾，突如其来的疫情让各位家长充当了班主任的角色，他们忙里忙外，但仍然没有忽视对孩子的陪伴，监督上课、上交作业、 疏导情绪......也许偶尔有摩擦，但也丝毫不影响爸爸妈妈们对孩子们无私的爱和陪伴。学校也进行了关于疫情的线上家长会，宣传如何预防及自我保护意识。
6.上好评估测试课，用反馈来查补孩子们的学习过程。学习是一个不断反思的过程，各位老师尽职尽责，认真批阅作业，检查孩子们的课堂笔记，并及时反馈，真正做到学有所获。
同学们敢于面对疫情，无所畏惧，积极向上，学习态度端正，认真学习，积极回答问题，响应号召，足不出户，为抗击疫情贡献自己的一点微薄之力。让我们“疫”起努力，静待平安！
编辑：王梅梅 岳婉婷
审核：谭夏瑜 李榜伟
供图：全体教师