匠心筑梦,踔厉笃行——南宁师范大学——那黄小学第六周实习报告

杨杨得亿
创建于2022-11-18
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时光在流逝,从不停歇;万物在更新,我们逐渐找到了属于自己实习生活的节奏,逐渐爱上这里的一草一木,更爱上了这里的学生和他们那天真烂漫的笑脸。转眼之间,我们不知不觉的就走到了实习的第六周。

升旗仪式

伴随着雄壮的《义勇军进行曲》,五星红旗缓缓升起,老师与同学们在庄严的国旗下参加了升旗仪式,升旗仪式结束后,全体师生在国旗下观看世界宽容日国旗下展示活动,那黄小学1907萤火虫中队的少先队员和杨月娥老师向全校师生宣传了宽容美德。


宽容,代表着理解、包容和大度。面对生活中的不完美,不妨多一些宽容之心,世界将更美好。11月16日是“国际宽容日”,愿每个人都能学会宽容,收获快乐!你若宽容以待,世界便春暖花开!

区培计划,观摩学习

邂逅深秋,逐梦前行。11月16日上午,2022年“区培计划”玉林市统筹项目小学数学学科骨干教师培训班在那黄小学开展,给予了我们实习生一个很好的观摩学习机会。

在多功能厅,黄鸿林老师与2005班的同学们展示了一堂运用“四度六步”教学法探索的人教版数学三年级上册《长方形和正方形的特征》。黄老师紧扣教学目标,有深度、有梯度地引导孩子们突破教学重点和难点,准确掌握长方形和正方形的特征以及它们的共性与区别,区分理解长方形和正方形之间的联系。这节展示课,别开生面、扎实有效。在这个过程当中,我们更加深入地了解了“四度六步”教学法。 

课例研讨是教师专业化成长的捷径。黄老师上完课后,她的团队成员刘晓丽、黄爱华、严贤清给大家带来了《“六步”构概念,“四度”建高效》的团队教研展示,她们主要从教材分析、学情分析、教学目标及重难点、“六步”教学法的运用、“四度”课堂的体现等五个方面进行展示,让我们实习生更清晰明了了这节课是如何运用“四度六步”教学法打造小学数学精彩课堂的。

观摩学习的第二阶段,分别由韦艳珍、唐富秋老师带来“学校文化重新定位对学校发展的作用——以那黄小学为例”和“教师专业化成长”的专题讲座。通过这个专题讲座我们对“生态田园 向阳花开”、“花儿朵朵向阳开”的校园文化有了更深切的体会,同时也激发了我们的主动性和积极性。

本次参观交流活动虽然短暂,但却是学习和借鉴的过程,给予了我们实习生满满的惊喜和收获,也给予了我们历练和成长的机会。我们实习生将会珍惜每一次观摩学习的机会,匠心筑梦,踔厉笃行!

组内例会

本周一晚,在组长甘老师的组织下,我们召开了组内例会。会上我们讨论了“四度六步”教学法,并分配了任务,为下周南宁市良庆区教育科研室“四度六步”教学法展示活动做准备。同时也总结了上周工作情况并明确了本周实习任务,让我们有更明确的方向,从而不断前行。

上课日常

在指导老师们的悉心指导下,实习老师们已经渐渐掌握了教学的艺术,教学流程越来越流畅,过渡语越发凝练,管控课堂的能力也越来越成熟。从刚开始上课的羞涩拘谨到如今的谈吐自如,我们正在逐梦前行,不断成长。

瞧,老师们正在上班会课,本周班会主题是食品安全,课堂中她们娓娓道来,以学生为主体,让孩子们联系生活,从中感悟食品安全的重要性并培养他们从小讲卫生、不买零食的好习惯。



爱学生就要关心、了解学生。课下,老师们走下讲台,与孩子们谈心交流,了解他们的内心世界,让他们感受到老师的关心与呵护。




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