十一月是一个美好的月份，经过了春的播种，夏的耕耘，秋的收割，我们终于迎来了冬的暖阳。正是在这样一个美好的月份里，我得到了唐政虎老师的悉心指导，受益匪浅。
初次相识
第一次旁听唐老师的课，是在11月1日观澜湖华侨中学高中部举行的名师进课堂的活动中。唐老师的课堂逻辑清晰，课堂气氛非常轻松活跃，特别是他巧用高考试题，带出本课知识点的环节让我印象深刻。这是我第一次认识到，原来高考试题还可以这么用。
第二次旁听唐老师的课，是在11月8日，海口实验中学高中部的录播室中，唐老师在不断的补充和修改之后，再一次把“近代中国的国家出路探索”这节课呈现在我们的眼前，让在场听课老师都十分震撼，受益匪浅。
亲临指导——听课
11月16日，唐老师一大早，就不辞辛苦的来到观澜湖华侨中学高中部高二（10）班听我讲课。
第一次上公开课的我，内心十分的紧张和无措。但当我看到台下三位老师鼓励的眼神时，内心便逐渐平静了下来，重新调整好状态，开始了这堂，在我人生旅途中有着重要意义的公开课。
亲临指导——评课
下课之后，我们来到了办公室，开始了本次指导的最后一个环节——评课。
在评课环节中，唐老师先是给予了我很大的鼓励，然后再分析我在本节课中存在的问题。
在分析我上课的问题时，唐老师不仅指出了我的不足，还给我提供了改进的方法。让我在本次指导结束之后可以根据自己所存在的问题进行不断的改进和完善。
评课笔记
尾声
从前的我只知道自己上课的能力有所欠缺，却不知道如何去改进，我曾经在网上看过无数名师的课堂，我知道我与他们之间有较大的差距，却不知晓如何能缩短这之间的差距。
我按照自己的方式备下了一堂又一堂的课，结果都不不尽人意。这让我感到十分的迷茫和无助。但是，在经过唐老师的指导之后，我顿时茅塞顿开，就宛如那长期漂泊在茫茫大海之中的一叶孤舟，突然之间找到了前进的方向一般。
在以后的教学中，我会根据唐老师的要求，不断的改进和完善自己的课堂，绝不辜负唐老师的期望，争取在不久的将来，也能成为一名像唐老师一样优秀的人民教师！