亲爱的大朋友、小朋友们，今天是11.21号，星期一，天气阴。
我们今天的活动是
中班科学活动《会跳舞的盐》
活动目标：
1、通过科学小实验初步了解并感受声波震动传播的现象，萌发对科学活动的探究欲望。
2、能观察到盐粒随着音乐的大小、节奏的快慢以及距离远近的变化而变化。
实验材料：一个空碗、保鲜膜和食用盐。
实验步骤：
1️⃣取适当的保鲜膜蒙住碗口。
2️⃣往保鲜膜上撒上少许的食用盐。
3️⃣让幼儿对着玻璃杯口的保鲜膜大声"啊"～ 观察盐粉的情况。
4️⃣可以让幼儿大声、小声转换喊～来观察盐粉在声音不同大小的情况下是什么状况。
现象及原理：
通过实验我们发现，刚开始静止的盐粉，在我们发出“啊”的声音后，盐粉跟随声音抖动起来，并且音量越大，盐粉抖动越剧烈。
声音是由物体振动产生的声波，并通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。声音响起时，引起碗内空气振动，进而让保鲜膜也跟着一起振动，于是我们看到保鲜膜上的盐也振动起来。另外，声音越大，物体振动幅度也越大。所以改变声音大小，也会相应引发盐粒抖动的幅度。
中班数学《认识梯形》
小朋友们，你们知道这是谁吗？这是梯形，梯形有两条平平的边，还有两条斜斜的边。
让我们一起来探索梯形的奥秘吧！
音乐游戏《布谷鸟》
“布谷布谷，布谷布谷——”
歌曲《布谷鸟》是一首4/4拍音乐，一首轻盈欢快的歌曲，能激发幼儿身体跟着音乐节奏跳舞的欲望。
准备
四个小碗/碟，两种不同颜色的玩具（小球或积木/袜子）。
游戏玩法
双膝并拢，双手放膝盖准备；
1、碗里没玩具，不拍手。
2、碗里1个红色玩具：拍手1次。
3、碗里1个绿色玩具：拍腿1次。
4、碗里2个红色玩具：拍手2次。
5、家长配合音乐，变换玩具颜色和数量，幼儿要迅速做出反应。
在这个特殊的时期
我们通过停课不停学主题活动分享快乐
收获惊喜
老师和家长们的陪伴
将成为宝宝们最美的成长回忆