开学一月，化学已经进入复习阶段，王朝庆老老师在初三（18）班给大家呈现一节高效的示范课，展示“双减”背景下的聚焦核心素养的课堂教学。
在教学中 ，王老师激情投入，学生们热烈回应 。课堂中深入挖掘教材，王老师做了详细的解析，从概念出发，采用思维导图引导学习进行归纳总结，学生也踊跃参与，使课堂变得环环相扣，丰富多彩，同时也展示了教师的扎实基本功，看学生们那放光的眼神，足以说明本节课是非常成功的。
同时，王老师还从微观和宏观上进行了详细的讲解，并且结合相应的练习题加深学生的理解，讲练结合。
这堂课中做到把时间还给学生，体现了学生的主观能动性，也提高了学生的分析能力。
课程结束后，教研组组长组织教师在办公室进行评课。在评课中各教师根据自身的特点和经验指出教学中的优点和缺点，并对教学课件进行调整和修改，使教学更加精彩，是复习课达到高效。
每一堂课都是教师的自我升华，是一次不同寻常的成长；每一堂课都是教师自我的凝练，是教学智慧与能力的聚焦。通过这次公开课，我们对复习课有了更好的复习策略。
一审:彭忠艳
二审:王安辉
终审:常国刚