新教师第二阶段培训过程分享

过关课

    开学后，我慢慢适应学校的教学模式和熟悉学生的学习状态，不断地改进升级教学方法，让课堂变得有趣，学生较快进入学习状态，同时要去慢慢引导改正学生乱涂乱画的作画习惯。2022年11月2日很快我迎来了我的汇报课，总体来说整个教学过程还是很流畅，其中存在的不足有和听课老师的建议：第一：板书字体有待加强练习，第二：课堂说话的声音太大，有时候声音可以轻轻地说，让学生习惯去倾听老师，会更加集中注意力，第三：情感态度与价值观没有贯穿整堂课，这就是德育渗透学科需要体现的地方。比如我这节课是要让同学们爱护我们的绘画工具，我只在下课前几分钟提到，这点需要注意。

▲《手拉手，好朋友》课堂示范（2022.11.02）

▲学生绘画过程

▲听课议课活动，谭老师与蔡敏老师对于我的课堂教学指正和给予建议

汇报课

       通过不断地磨课和练习，2022年11月4日汇报课如期而至。这次的课题是《十二生肖大聚会》通过充分地准备，整个课堂的教学质量提升了不少，气氛很活跃，同学们对于十二生肖有很大的兴趣，尤其是画到自己的生肖属性。这节课的示范环节我分为三个部分，依次列到黑板上，引导同学们按步骤绘画，通过按三步示范同学们很快学会十二生肖的画法。总体来说，这节课的课堂效果较之前好了许多，这也离不开各老师指正和建议。兴趣是最好的老师，课堂的教学就是要发掘和抓住孩子们的兴趣点，让同学们更积极的融入课堂的学习，听课老师的建议：第一：在学生自评环节，从线条色彩绘画工具来总体评价会更好，在评价之前可以出示提示和要求，第二：在作品展示方面应引导给予学生绘画的建议，可以从色彩图示，构图，线条这几方面评价总结以及建议。

▲《十二肖大聚会》课堂示范（2022.11.04）

▲学生绘画过程

▲听课议课活动，谭老师与蔡敏老师对于我的课堂教学指正和给予建议

主题班会课

        2022年10月27日我选择以“关爱生命，安全出行为”主题，开展班会课，近来交通事故频发，对于小学生交通安全教育尤为重要，除了讲授交通安全知识交通标识，还讲到了行走安全，骑车安全，乘车安全，通过以交通安全的歌让使用学门边唱边牢记于心，让班会课更加活跃，同学们更加铭记在心并遵守交通规则。

▲班会过程展示：讲解交通标识（2022.10.27）

听公开课

      2022年10月9日 卢巧桃老师的音乐课堂《在农场里》，以闯关游戏的形式推进课堂的新课授课生动而有趣，上课的节奏轻松欢快 课堂气氛活跃，学生们的学习积极性高。最大的亮点是学生们将自己在课外做的手工环保乐器，用来演奏在农场里这首歌有趣而意义深远。

      2022年11月3日谭培林老师的书法课《横的练习》，教学思路清晰，基本体现合作，探究，互动，评价的教学模式，充分体现以学生为主体，促成学生主动学习。除了让学生认识楷书，还课外延伸了书法的历史，拓宽了学生的知识面。在示范环节，一字的起笔行笔收笔清晰准确的展示给学生，有效地将书法的书写知识传递给学生。好的教学质量离不开谭老师扎实的专业功底和长期磨练的总结出来的教学经验，对与新教师的我来说，要多向谭老师这样的优秀教师学习。

      2022年11月8日 岑爱珍老师的主题班会课《拥抱亲情，感恩父母》。通过视频导入感受母爱父爱。小组讨论探讨父母为我们付出了无私的爱。通过天平互动小游戏让学生们更深层次感受父母是很爱我们的，突出了“拥抱亲情，感恩父母”这个主题。同时通过父母给孩子孩子视频留言交流，加深亲子互动，从深层次感受父爱母爱，让学生勇于表达对父母的感恩之情。这节班会课也深深感染了我，岑老师用特别的方式让学生学会感恩，懂得感恩。