停课不停研，本次疫情之下，11月16日晚上8点，涉县职教中心数学教研组全体成员开展了线上数学教研活动，活动有陈志刚老师主持。活动主题为：线上教学经验交流研讨会。为老师们搭建了一个交流与提升数学线上教学水平的平台，老师们形成了相互学习、共同进步的良好氛围。
数学组全体教师百忙之中抽出时间，积极参加了本次线上教学经验研讨会。
首先四个教学部教师代表郭卢叶、程永爱、郭佳斌、熊志鸿四位教师对各教学部高一、高二、高三的教学进度进行了汇报。
其次各位教师对线上教学的问题、体会、经验等方面进行了交流研讨。问题有以下几点;1.钉钉软件功能较上半年有很大变化，大班课堂功能有了局限性，课堂互动功能减少。2.教师缺少手写板。3.高一、高二部分学生没有带教材回家。4.部分学生线上教学习惯不好，学习自觉性不强。针对问题大家纷纷发言，讨论解决办法，积极分享各自线上教学经验。群策群力为下一步线上教学提供了很大的帮助。
最后针对信息2.0工作，陈志刚老师进行了详细安排和部署。
教研过程中，老师们都做了详实的教研记录。并总结出了本次的教研成果。
1.钉钉软件上课，大家应提前8分钟左右，预约小班课堂视频，功能较全。
2.学校应积极给予老师支持，买手写板，便于教师线上教学板书。
3.每次上课前一天可以把教材照片和教学课件发钉钉群里，让学生提前预习。针对高三学生，可以借助“慕课视频”，河北省单招电子书、河北省对口高考试题等资源，做好线上教学工作。
4.教师在教学过程中精讲知识点，重视例题分析和板书。提醒学生，重视课后知识点和典型例题整理。
5.提倡教学知识点、经典例题让学生做好笔记，再次写到作业本上。
我们相约云端、启迪智慧、团结合作、资源共享、优势互补。进一步总结了线上教学经验，拓展了教学思路、提升了教学效率。我们将以更懂规矩、更具温度、更有目标、更满激情的线上教学落实好“四有课堂”，为学生的生活学习、身心健康保驾护航！