抗疫进行时，网课持续中。随着网课的推进，为确保线上教学的质量，使学生线上学习效果达到预期目标，在学校统一部署和安排下，奎屯市第十中学九年级语文组教师围绕“优化网课形式，提高课堂效率”的教研主题，开展了扎实有效的线上教研活动。
首先由乔丽盼副校长发言，针对网课期间存在的上课方式、作业反馈、学生状态等方面的问题提出了行之有效的解决措施，对九年级的网络教学提出了更高的要求；然后赵凯老师在备课组群分享九年级语文单元重难点习题精炼，名校课堂作业课件；接着李明明老师分享了最近classin上课中的困惑，学生上课不积极，赵凯提出可以在课堂上给表现好的学生发奖杯，课后在微信群积极反馈，调动学生的网课积极性；王桃锁老师进而提出可以在班级制定量化评价表，形成竞争机制，学生按时进入课堂，课上回答问题等正向行为都可以赋以分值，每周天汇总量化分，对学生进行表扬，也可以使用classin中的小组讨论工具，将班级学生分组，给学生独立的空间，充分讨论交流，老师可以随堂查看，学生讨论完毕后派代表在班里发言，真正地把课堂还给学生，让学生参与到网络课堂当中；吴丽华老师反馈了自己的课堂进度明天计划《刘姥姥进大观园》，分享了小组讨论工具的使用，可以三分钟思考，拉到分组讨论，一人主导进行小组讨论，学生可以随堂晓黑板上勾勾画画，叫学生一一回答时，学生课堂参与度较好，另外教师可以根据需要使用定时器的小工具；赵凯老师随即提出，老师们可以提前把所需要的视频传到classin，避免上课卡顿的问题。吴丽华老师分享了作业布置，可以在classin上根据教材章节，选择适合学生做的测试题，学生提交后有答案有解析，第二天课上再用10分钟二次测试，做错的题，学生可以整理到纠错本上，进行积累。最后王桃锁老师又分享了教研网课经验， 初三老师一定要提高对高效复习的利用率，灵活的使用关键词，留白法等教学方法，训练学生，提高学生学习能力，注重基础知识的积累。
虽然疫情原因，老师们不能相聚在一起，但是也不能阻挡我们成长的脚步，每个老师通过线上形式，共同学习，共同探讨，共同提高！
面对疫情，停课是对生命的尊重，不停学是对梦想的追求。线上教学别样精彩，我们共同协力，用另一种方式与疫情对抗，让一切病毒在我们的努力下无所遁形。
一个人可以走的很快，但志同道合的人在一起才能走的更远。奎屯十中的老师们将继续秉承“同成长共奋进”的教研理念，走在教育的大路上，抓住一切教育时机，随时播种，辛勤耕耘，引导孩子们“用知识缝制铠甲”，在自己热爱的领域披甲上阵。而我们一定会与孩子们并肩作战，共同成长，相信云开疫散之际，定是成长之花盛放之时！
愿疫情早日散去
❤
愿学子重返校园
图文编辑：胡晓燕
审核：赵凯
终审：乔丽盼 王桃锁