随着初雪的来临，范三中大学区教研活动圆满结束。教研是实施新课程改革的重要内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。范三中大学区教研活动，为我校今后开展校本教研活动指明了方向，成为了我们今后进行教学研究的一盏明灯。
本次教研活动主要从地理、道法两个学科进行教研，三个学校的多名优秀教师各自完成一节公开课，课堂氛围生动活泼，引人入胜。
祝敬哲老师，范二中地理教师。1995年毕业于吉林师范学院，一级教师，从教27年，吉林省教育学会会员。曾获得省级优质课三等奖，吉林省课件设计二等奖，四平市优质课，一师一优市级优质课，吉林省教案设计二等奖，吉林省信息技术优秀成果奖，年度优秀教师。祝敬哲老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计良好，引导到位，同时让学生体会到了学习与生活的联系。
乔琳老师，2020年毕业于白城师范学院地理科学专业，同年考取事业编教师，现任七年级地理教师，虽为教育新人，但乐于学习，积极向老教师请教，不断提升自己的教育教学能力，教学中注重培养学生的兴趣爱好，让孩子们热爱地理，并学好地理。乔琳老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易于理解。
韩丹丹老师，范二中优秀道法教师，曾获2017年公主岭市先进教师，2021年长春市骨干教师。韩老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。韩丹老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，资料丰富，涉及资料十分广泛。课堂气氛很好，总是能把授课资料和社会实际结合起来，授课资料通俗易懂。
杨莹老师，毕业于长春师范学院心理咨询专业，国家三级心理咨询师。现任范家屯镇铁北学校道德与法治学科教师，从教三年，是学校青年骨干教师。工作中，一贯遵循爱与尊重是教育的出发点，注重对教学方法的学习以及教育方式的研究。杨莹老师的课堂上注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。让学生生动活泼、积极主动地参与道法学习活动，获得所必须的基本知识技能。
本次活动以“展示课+说课+评课”的方式进行，教师先讲课，接着开展集体教研活动，对本节课中出现的问题加以分析，提出改进意见。从中不难看出，集体教研发挥了巨大作用，教师之间的专业切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验。
总之，教科研工作还有待我们去开拓、去组织、去引导。展望2023年，我们将继续坚定信心，理清思路，积极探索，克服困难，以饱满的精神、积极的姿态，调动一切可用资源和力量，全程投入教改教研实践中，我们将在学习中改变，在实践中反思，在反思中调整、在调整中提升，在提升中飞跃，在教科研工作上再上一个新台阶!