【教师个人交流】疫路前行,不畏前方

新小教学
创建于2022-11-17
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        2022年10月8日,国庆节之后的开学紧急按下了暂停键,本以为只是暂时的,没想到时间越来越长,线上网课已经进行了一段时间了,我们也从一开始的慌乱到现在的从容。

                平常之心面改变

        一开始的课堂稍显混乱,家长、学生、老师都略感忙乱,很不适应。到了现在,一切慢慢进入秩序,学生和老师都进入状态,调整了节奏,逐渐进入井井有条。为了建立这样一个有序、保质保量的线上课堂,学习、老师真的做了不少的努力。当然,其中还少不了学生和家长们的努力、配合与支持。这些都是我们建立高效线上课堂的必要因素。

        从开始的直播、联播,到现在的在线课堂、视频会议,如今,线上课堂也稳定的展开了一段时间了,在此对自己这段时间的工作做一个梳理和总结,从中发现问题,进一步的去优化接下来的课堂教学方式,也希望同学们能更多的配合教学,自觉的完成学习的任务。以下是我的简单总结:

            面对改变换思路

        对于这次的网课教学,一开始大家的的感受是非常兴奋的。只是当做了国庆假期的延续,我们都认为他是短暂的,区别于在讲台上教学,用更加有趣的线上教学方式带动课堂的进步!让同学们能从课堂中解放出来,就好像我们是平等的一样,不需要老师一昧的用讲解和提问去推动课堂的发展。而是学生们主动来发现问题,寻找解决的方案。老师和学生都是平静地接受了。学生们每天都能认真完成作业,同时,利用这次的线上教学我将课堂慢慢的交给学生,让他们找回学习的感觉,找回热爱学习的感觉。

               积极应对新困难

            于线上教学,我自己也做出了不少的改变。我一改过去严肃的形象,以更加亲近、自然的方式去接近同学们。经过线上的交流,同学们对我的改变也更容易接受。在课堂上,我积极的利用在假期各种活动来活跃课堂,带动学生的进步,不断树立好的榜样,为学生指明前进、努力的方向!当然,有不足之处我也会及时指出并加以制止!

           “一日小结”勤激励

           对于一天的学习小结,有了这些好的榜样,第二天再次提交作业的时候,我总能发现有一些同学在作业质量、作业提交速度、书写规范程度上有了很大的进步!学生都希望自己的名字或者作业出现在每天的“一日小结”,成为大家学习的榜样! 

          丰富活动娱生活

            同时,为了丰富学生的居家学习生活,我们也组织了丰富多彩的线上活动,如线上书法大赛、阅读成果分享、环保卡片制作等一系列活动,学生们交上来的作品无一不展示了他们的认真、努力!

        我们低年级的孩子没有书面作业,为了更加丰富孩子们的生活,利用好所学的新知识,我们组织孩子们做了古诗配图的活动,孩子们的作品真是精彩纷呈!

           不断学习促提升

        为了提高老师们的线上教学水平,更好的提高教学质量,学习组织我们老师也在利用各种渠道进行学习,了解新的教学手段,丰富自己的技能,    以便更好的为线上教学服务。

         总结前段时间的情况,是为了在接下来的一段时间更好的完成线上教学。为了让同学们在课堂上更加的专注,更加的感兴趣,更加的保持专注力。并不因为教学方式的改变而有所懈怠,我还有很远的路要走!

        当然,我还有很多方面做得不足,线上教学方式并不是那么的完善,还是有很多的局限性。但它是我们目前能够利用的最有效的方式,我需要好好使用它,让它发挥更大的价值!   

       图/文:河南省新郑市新华路小学  二语史莹

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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