“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。"为提升教师的教育教学水平，给予教师先进的教育理念，丰富校本教研形式，充分发挥外出学习的有效资源，达到资源共享，继而达到共同提高的目的，独山子区第一小学于2022年11月16日下午，教师们在钉钉视频会议齐聚一堂，举行了外出培训教师汇报交流会。
丁红梅老师这次讲座的主题是《新课程下学科育人的学科实践行动与思考》。
丁老师先从新课标指向改革的主要内容进行讲解。新课标指向改革的主要内容有：1.课程内容的改革：删减、分类、分层、整合；2.教学方式的改革：教的方式、学的方式、学科实践;3. 教育评价的改革：评价的主体、评价的方式、评价内容。
丁老师又着重以新课标理念指导学科教学进行了讲解，强调学习目标问题化，将学习目标转化为待解答的问题，真实的问题形成问题链、问题矩阵，就是试图让学生在学习中，在对问题的追寻中慢慢形成一个自己的知识结构。
魏晓芳老师此次讲座的主题是《基于“双减”背景下的作业优化设计》。
魏老师先对“五项管理”进行了阐述。具体说明好的作业设计，需要内涵丰富并且功能多样。并提出了增强作业针对性，满足不同需求的优化方法。基于此分为四个环节：作业设计环节、作业布置环节、作业批改环节、作业跟进环节。
魏老师又将作业布置的三个分层整体作业、基础作业、荣誉作业。同时强调了最有效的批改方式：面批。最牛掰的作业评价：作文。增强作业针对性，提高作业有效性，做到各层各面的作业形式多样、目标统一，做到“三明”，确保“三不”。实现作业是礼物而非任务。
最后，杨文丽老师进行了总结：两位老师“走出去 带回来”的成果完美的展示给了各位老师，这是我们教育和教材的传承，体现各位教师的沟通合作精神。杨老师就教学提倡情感态度价值观、课程评价多元化、主题式学习和项目式学习、跨学科学习和单元整体学习四个方面提出了四个问题，为以后的教师工作起到了点云拨雾的作用。
相信在今后的教学中，老师们一定会有的放矢，大胆实践，在学习成果的共享和互惠中博采众长，不断充实自己，更新教育理念，抱团成长，在专业发展的道路上走得更快更远。
撰稿：张梦雨
一审：边静
二审：刘利
终审：连莲