校际活动促提升,教研交流促成长——忙丙中学-军弄中学校际交流

镇康县军弄中学
创建于2022-11-17
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    为进一步加强校际间交流,开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习先进教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强教学常规管理能力,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力。我校于2022年11月15日上午,在李光艳校长的带领下,我校班子成员、语文、数学、英语教研组18位老师一行到镇康县忙丙中学进行交流学习,两校联谊活动拉开了帷幕。

镇康县忙丙中学对我校的到来表示热烈的欢迎,上午到达后,我校教师积极深入课堂推门听课,认真学习领会教学思路、解题思路、解题技巧、作业设置、知识点整合、考点把握、教学资源整合,课后立即积极主动与科任教师交流。

    下午,两校举行座谈交流会,会议由镇康县忙丙中学教研室主任唐龙山老师主持,会议分六个环节进行:环节一、镇康县忙丙中学李华强校长作学校管理交流;环节二、镇康县忙丙中学教务主任作教研、师训、教学管理经验交流;环节三、镇康县忙丙中学德育主任高云洁老师作德育工作交流;环节四、镇康县军弄中学李光艳校长学校管理工作交流;环节五、镇康县军弄中学王映彤副校长作学校教学常规管理交流;环节六、教研组相互交流学习,取长补短。

    环节一:镇康县忙丙中学李华强校长作学校管理交流

    李华强校长从学校基本情况、办学理念、师资队伍、生源情况、团队建设方面进行了详细的交流。

    环节二:镇康县忙丙中学教务主任贾顺萍老师作教研、师训、教学管理经验交流

    贾顺萍老师从教研、教学、备考方面进行交流。教研工作由教研组长主抓;质量提升练习工作由周练+教师自行组织+县级提升组成;教学资源整合工作由教师自己完成。


环节三:镇康县忙丙中学团总支书记高云洁老师作工作交流

    高云洁老师从内务、卫生方面进行交流,以四个方面抓落实,一是常提一种理论、培养一个意识;二是落实一个常规、狠抓一个养成;三是树立统一标准、创造洁净空间;四是反馈激励促整改、集思广义谋发展。

环节四:镇康县军弄中学李光艳校长作学校管理工作交流

    李光艳校长从九个一推动八环节方面交流我校管理工作,此次到忙丙中学主要是学习先进的教学管理、教研工作。

    

    


环节五:镇康县军弄中学王映彤副校长作学校教学常规管理交流

    王映彤副校长从立足常规、规范管理、扎实教研、提高质量四方面交流我校教学常规管理工作。

环节六、语文、数学、英语教研组相互交流学习,取长补短

语文组交流收获:

1、实行年级管理,强调团队意识;

2、同级教师要相互沟通,统一进度,资源共享;

3、课后共同反思、交流、改进、进步;

4、课后多讲多练题型;5、狠抓作文教学,提高平均分;

6、用好细碎时间,学生养成记好笔记就朗读记忆的好习惯,有利于学生记牢知识点,达到当堂知识当堂消化的效果;

7、上课时让学生养成边写边读边记的好习惯;

8、图文结合提高学生的学习兴趣;

9、知识点讲解要清晰明了,举例子要举本土人情、事物,让学生一听就懂,这样更容易掌握本课知识点。

数学组交流收获:

教研活动的开展方式:1.主要是研究解题技巧,研究知识点考法,以做题的方式呈现,题型的训练与中考接轨;

    2、教案书写的呈现方式主要是课本上批注,教辅上批注为主,也可以是电子教案经过二次备案等;

    3,教学的重心放在学生的学习成效的落实上,学生作业在课堂上完成,采用教师收回办公室的全批全改和学生协助互批互改,面批面改的方式相结合。

    4、教学常规检查的重心放在学生作业的完成情况和批改落实情况。

    5、周测方面。每周一次,每次周测用两节课,排进课表。

    6、每次县统测前,由学校给出统一的练习试卷不少于三套进行统一的考、练、讲。

    课堂授课观摩方面

    1、教师主要是点拨与总结归纳,书写解题技巧。

    2、精讲多练。少数面批面改,多为巡视指导。

3、学生行为习惯的养成主要是从初一开始抓起,大多数班主任是语数英的科任教师,且班主任一般不安排其他繁杂的工作。重抓班级管理,抓学生的养成教育。

    英语组交流收获:

    1、教师队伍团结一致。

    2、真正做到把课堂还给学生。

    3、英语教研集智备课落到实处,英语集智备课高效实用,在集智备课中可以进行资料共享,对教学中共同进步有很大的帮助。

4、对知识点及考点的整合能力较强,且针对考点的训练落到实处。

5、重视基础,重视细节,紧扣教材,回归教材,讲练结合,对教材与教辅知识进行取舍,学习中多引导学生自主思考。

6、整合资源,一材多设问,讲练结合很透彻和实用。

7、教学中要根据学生进行不断学习、研究考点和做题技巧,不要做教学中的后进生。

8、教师团结一致,在集智备课中可以进行资料共享,对教学中共同进步有很大的帮助。

9、教学中小步子教学知识点,学生一节课中讲练结合,巩固加反馈,使知识点牢固。

10、对学生严管加厚爱,让学生爱上老师和我们所教的学科。

11、对培优辅差方面:对优生要多辅导,对临界生要多监督,对后进生要多鼓励。

    最后两校组织了篮球联谊赛,本次篮球友谊赛,不仅丰富了教师们的业余活动,更增进了两校教师间的交流和友谊。

    两校老师们积极的进行教学研讨、经验交流,将活动推向高潮。时间总是在指缝间不经意地流走,我们也在交流研讨后结束了镇康县忙丙中学之行。虽然交流研讨结束了,但是教育的脚步却永不停止。

    隔山,隔水,不隔爱。此次活动在两校领导的关心和支持下,老师们共同努力下,互动互访,互学互促,圆满结束。此次校际教研活动是短暂的,但是心灵的交流、情感的交流是长久的。此次校际教研活动的顺利开展,促进了校际间的交流学习、专业探讨,此次活动后我校将从各方面加强学校的管理工作,扎实教研工作,以目标、问题、结果为导向,进一步提高教育教学质量,办人民满意的教育。

编辑:杨勇

图片:全体教师

责编:王映彤

审稿:李光艳



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