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为落实新课程理念，构建高效课堂，提高教学质量，六初积极响应上级领导号召，聚焦课堂教学，组织全体教师定期进行公开课观课、评课活动。
11月16日上午，七年级数学组黄涛老师《角》的公开课如期开展，陶组长带领七年级数学组全体教师和上智校区的老师一起参与观课、评课活动，王校长、章校长和石组长亦亲临现场。
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黄涛老师在导入环节，引入生活中的实例，带领学生感知角，从而引出数学中“角”的定义，通过提问的方式深度剖析、帮助孩子理解。
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接下来讲了角的4种表示方法，并对易错点进行了特别强调，学生齐刷刷写笔记的声音震撼了在场所有老师，可见黄老师平时对孩子们的学习习惯要求之严格，落实之到位。
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黄老师让学生们自己画角、量角，在动手中切身去体验，学生们积极配合，整个过程衔接自然，环环相扣。
黄老师极富个人魅力，深入学生，为我们展示了一堂教科书级别的公开课，在场所有老师收货颇丰。
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当天下午，全体教师参与评课。首先，由黄涛老师讲述了自己的课程设计思路及意图。然后，陶老师率先发表感言，表示这是一堂优质课，黄老师逻辑严密、衔接自然，学生全体参与，课堂氛围好。刘老师对陶老师的发言表示赞同，同时也分享了自己的设计思路，针对不同的学情，着力培养学生自主学习、探究的能力，充分调动孩子的学习积极性，赋予孩子自驱力。陈老师也分享了自己这节课的收获，表示黄老师做了一个优秀概念课的示范，自己会向黄老师学习。肖老师说黄老师教学流畅，设问精准，由生活中的实例引入今天的课题，充分展示了数学与生活的紧密联系。章校长分享了自己的设计思路，她表示自己会更侧重于角的度量，以突破难点。青年教师也趁此机会提出了自己教育教学管理中的困惑，向前辈们请教。最后，王校长进行评课并总结，他表示黄老师的课非常精彩，自己也有收获；同时也表示本次活动在六初教师之间起到了传帮带的作用；随后，王校长重点强调“三课”的重要性，指出全体教师应积极参与，充分准备，让每一节课都成为标准课、模范课。
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本次活动有效促进了我校教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展，起到了教师之间的传帮带作用，在我校形成了教师人人做课、人人议课的浓厚教研氛围。