古诗文是中国古典文化的精华，学生的教育离不开古诗文的学习。 为推动“双减”政策切实落地，丰富学生校园生活，引领学生感悟中华古诗文的独特魅力，组织以多种形式开展“趣读古诗，诗润童心”为主题的实践活动，为学生的个性化成长搭建展示自我的舞台。
活动一共分为四部分，分别是童声童韵诵古诗；童思巧手绘古诗；童真童趣舞古诗；童心妙手书古诗。学生们根据自己的爱好选择了自己感兴趣的活动，一起来看看学生们的精彩瞬间。
童声童韵诵古诗
缤纷古诗词，诵中知其韵。在陈炜忍、黄思老师的带领下，孩子们将《登鹳雀楼》这首朗朗上口的古诗演绎得时而慷慨激昂，时而婉转含蓄，字字入耳，声声入心。
童心妙手书古诗
一尺一寸一拳，一笔一笔写仔细。在李利、郭雅琴老师的指导下，孩子们正专心致志地书写着古诗文，一个个背挺的笔直；字的结构端正大方，书面清晰干净，看了真叫人赏心悦目。
童思巧手绘古诗
绘古诗坊的孩子们，在何新鑫、龙思婷老师的启发下，一个个犹如神笔马良，笔下的画栩栩如生，一只只大白鹅、牛、羊、寺庙跃然于纸上；使孩子们在绘画中尽情享受古诗文学习的乐趣。
童真童趣舞古诗
看，参加“童真童趣舞古诗”的孩子们在认真地跟着马文书、龙思婷老师学习《登鹳雀楼》的手势舞，并大胆自信地展示；在舞蹈中增加对古诗文学习的兴趣。
古诗文就像一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。通过这次活动，古诗文的魅力已经点亮了学生的心灯，相信在今后的学习生活中，学生们会更加坚持学习和积累古诗文，做茶小“腹有诗书气自华”的小小少女与小小少年！