随着线上学习时间的不断延长，学生不免产生焦躁、焦虑、厌学等不良情绪，针对这一现象，晨阳中学高度重视，积极行动，组织班主任等老师开展以“心理疏导，健康成长”为主题，以钉钉会议为主要介体的班会活动。
班主任老师积极行动，认真准备，仁者见仁智者见智，不仅对前一阶段的线上学习情况进行了总结，表扬和鼓励优秀学生，同时激发孩子们的激情和学习欲望，鼓舞孩子们的志气，为进一步树立健康的学习习惯和良好的生活情趣奠定了基础，坚定了孩子们的信心，同时潜移默化的疏导孩子们的不良情绪，为今后一阶段的线上学习排除了思想障碍，收到了良好效果。
经过班主任老师的耐心疏导，孩子们的上课积极性得到了有效提升，作业也完成的更认真、更及时了。虽然疫情拉长了老师与孩子的距离，但我们坚信晨阳的孩子们同样会健康、茁壮成长，明天的晨阳会更靓丽。