为了更好地凝聚集体智慧，提高备课质量和教学水平，增强课堂教学效果，提高教育教学质量，2022年11月16日，乌鲁木齐市第115中学低段语文组以腾讯会议的方式，开展线上集体备课活动。
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在集体备课教研活动中，乌鲁木齐市第115中学低段语文组的教师针对教学内容进行研究讨论，从多角度多方面共同解决教学中可能遇到的各种困惑和困难，充分挖掘教学资源，吃透教材，研究教法，充分发挥集体备课的实效性，达到资源共享，经验共享。
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乌鲁木齐市第115中学一年级组参加集体备课语文教师
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乌鲁木齐市第115中学二年级组参加集体备课语文教师
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乌鲁木齐市第115中学三年级组参加集体备课语文教师
一年级组集体备课《秋天》。张艳博老师从课标入手，结合一年级学情，阐述《秋天》这篇课文在进行文本阅读时的兴趣培养。她建议运用多种教学方法和形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境来激发一年级学生的阅读兴趣。一年级组语文教师补充发言，从朗读指导、作业设计等方面提出自己的思索。
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二年级组集体备课第六单元“走进伟人”。张清老师阐述学段教学目标、单元教学目标、单元教学建议后，结合课例《八角楼上》重点分析如何借助描写环境、人物神态的词句，想象画面，了解课文内容。二年级组语文教师补充发言：本单元所涉及的内容距离学生生活较远，课前应先引导学生在家长帮助下收集相关资料，再通过师生交流，初步“认识”人物，为学习课文、人物品质奠定基础。
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三年级组集体备课第六单元“祖国河山”。李萍老师从单元教材简析、单元教学目标、内容整合及课时安排、需要注意的问题四个方面详细分析，重点思索如何用好教材、整合资源，落实好单元语文要素。精读引领课《美丽的小兴安岭》环节，三年级组每位语文教师集思广益，结合本班实际情况设计学习活动和学习任务。
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聚众家之精思，善自我之课堂。大家畅所欲言，共同探讨交流，真正达到了“一个人可以走的很快，但一群人可以走的更远”的效果。
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活动最后，乌鲁木齐市第115中学教研室黄丽娟主任总结发言。她指出集体备课要做到“五个围绕”：围绕课程标准，深入钻研教材及整合课程资源；围绕目标落实，进行重难点的设计、教与学的基本策略设计、教学情境设计；围绕课堂的基本环节，预设学生独学、群学及达标训练的主要问题；围绕个人备课的困惑和疑问，做好集智备课的发言；围绕课堂时间，做好课堂环节的时间预设。
此次集体备课活动不仅是完善教学中的一个环节，更是给广大老师们提供了交流的平台，让思想在碰撞中闪烁光芒，让头脑在风暴中汲取营养，让教学在务实高效的备课后发挥集体智慧，同时切实提高老师们的教学教研水平，更好的促进教师们在教学教研专业道路上的迅速成长。