诵读，是用声音来传达作品内蕴的丰富细腻的情感活动。朗读，是一门用心来揣摩、用情来表达的声情并茂的艺术。为丰富线上学习生活，培养学生良好的朗读能力，营造浓郁的读书氛围，我们班决定举行一场“课文朗读大赛”，以此提高学生的表达能力和朗读水平，激发学生的读书兴趣与热情。
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刘畅同学 《画》
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蒋欣叶同学 《大小多少》
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大声读书，读出我们的体会，读出我们的心情，让朗读成为一种习惯，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！
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孙睿妍同学 《咏柳》
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杨佳宁同学 《小小的船》
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宋书江同学 《秋天》
“童年有书 ，未来有梦”
万般美好都不及你朗诵的样子。只要敢大声朗读，你就是那颗最亮的星
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马梓轩同学 《江南》
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刘育彤同学 《咏柳》
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杨凯同学 《咏柳》
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卢永恒同学 《咏柳》
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赵梓祎同学《大小多少》
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诸葛书皓同学《秋天》
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“书声润童年”听过多少甜蜜的歌谣，看过多少动人的篇章，语文课本里的一篇篇美文都深深地印在了我们的脑海里。
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郝梓桐同学 《凉州词》
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邵珠彧 同学 《四季》
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阚俊泽同学 《画》
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左晨昊同学 《画》
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张宇函同学 《咏柳》
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王瑞泽同学 《咏柳》
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戚墨涵同学 《咏柳》
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徐梓默同学 《量词歌》
“腹有诗书气自华”，一场诵读比赛不仅给热爱朗诵的孩子们提供了展示才艺、学习交流的平台，也激发了孩子们读书的兴趣，养成良好的读书习惯，促进孩子们朗读水平的提高。同时，通过这次活动，也发展了孩子们的语文能力，培养热爱祖国语言文字的情感。
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潘灵智同学带来的有趣故事《小松鼠找花生》