——花园小学11月16日语文组教研活动
疫情无情，教学有序，花园小学师生再次相聚云端，“停课不停学，停课不停研”，线上教学又进行了一周的时间。花园小学每一位教师都遵从学校的安排部署，通过直播课堂的模式，架起了师生间的“空中课堂”。
当三尺讲台压缩为一方屏幕，花园小学的教师们不惧不退，齐谋共进。为了尽快熟练使用直播平台，保证教学质量，11月16日上午，语文组开展线上主题教研，学习探讨钉钉直播课堂使用方法，以便查找问题，找出对策，努力提高线上教学效率。本次教研活动由李雪老师执教一堂线上研究课，全体语文教师参与观摩学习，课后研讨交流。
活动开始，李雪老师利用钉钉课堂直播，为语文组老师展示了一堂完整的线上课。李老师精心准备，精准把握教学目标，整堂课的教学设计层次分明，思路清晰，引导学生从复习课文入手，抓住已学习过课文的场面、细节描写，来学习表达情感的方法。课堂上，李老师通过课前和孩子们的交流、钉钉的直播连线功能的使用，增加师生互动，拉近与孩子们的距离，让我们深切的感受到，借助现代科学技术手段，可以使我们的线上课堂更精彩。
课后，参与听课的教师们进行了线上交流活动，老师们参与度高，各抒己见，气氛活跃。老师们不仅对课堂教学发表了自己的看法，也对钉钉平台的使用互相传授经验：怎样更好的激励孩子们发言、如何将直播和群语音结合起来、直播过程中怎样切换屏幕共享和师生互动模式等等。这一个个问题，都是老师们在直播过程中可能会遇到的、急待解决的问困难，老师们毫无保留的将自己的经验分享给大家，大家同学习，共进步。
风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需携手同行！疫情虽然影响了我们正常的教学工作，但是它不能阻碍我们前进的脚步。以研促教、以教促学，育人情怀不改、工匠精神不竭，花园小学语文组全体教师精神昂扬、澄思寂虑、上下求索，将借网络教研东风，不断提高业务水平，在这特殊时期，共研共学共成长，增强课堂吸引力，提升教学品质!