寒冬暖意融，教研意正浓——屯里联校11月份校际教研活动纪实

    古诗词是中华传统文化的瑰宝，段瑞雪老师在执教古诗《夜宿山寺》时，充分考虑儿童的心理特点，课前背诵展示李白的诗词，激发了学生学习古诗的兴趣，营造了浓厚的学习氛围。段老师还注重学法指导，引导学生在朗读中体会古诗的韵律，结合看图、想象理解诗意，培养学生多方面的语文素养。

    马婷婷老师在执教《富饶的西沙群岛》时，以“读”为主线，突出“阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程”，让学生直接与文本对话，以读为本，以读代讲，读中理解、感悟、想象，特别是在教学第3自然段时，抓住了“各种各样” “懒洋洋”“到处都是”“威武”这几个词，通过图片展示和动作表演的形式，让学生感受到珊瑚的确美丽，海参的确懒洋洋，大龙虾的确威武，初步体会到了排比句的优美，并为以后的写作积累了丰富的素材。整节课的学习，使学生感受到了西沙群岛的美丽，从而激发了学生热爱祖国的深厚感情。

    杨雅茜老师在执教《一只窝囊的大老虎》时，抓住本节课教学目标，结合课文中描写了“我”动作、语言、神态的句子，让学生体会在排练节目和演出时，“我”的心情变化及原因。课堂上充分发挥了学生的主体作用。通过学习任务单的完成，使学生层层地深入、感悟、品味语言，体会到人物情感的变化，领会了语言表达的方式。

    柏金阳、赵娜老师的同课异构《只有一个地球》，她们都能紧紧围绕本单元语文要素——抓住关键词理解课文内容，适时补充相关图片、视频资料，使学生心灵上受到震撼，并充分挖掘课文内在情感，从人类生存的角度介绍地球的有关知识，阐述了“只有一个地球”的道理，深深感悟到宇航员发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”的感叹，激发了学生保护地球、爱护环境的决心。

    一年级的《9加几》与《8、7加几》，思路清晰，数学语言简炼，以生为本。教学设计贴合年龄特点，通过找一找、说一说、摆一摆、圈一圈、数一数、算一算等学习方法，重点渗透算理，培养学生的思维和良好的数学学习习惯。本节课的学习让学生知道数学来源于生活，应用于生活，明白数学就在我们身边，人人都能学到有价值的数学。

    刘艳仙老师执教《不含括号的混合运算》，本节课通过购买中国象棋和围棋来导入，充分调动了学生的学习积极性。在新知学习过程中让学生自主探索、合作学习，使学生在轻松愉快的学习氛围中，掌握了本节课的知识。

    贺茂红老师执教的《小数除以小数》，目标明确，重点突出，抓住将除数是小数的除法转化为除数是整数的除法这一关键，将转化的数学思想有机渗透到教学当中，以学生为主体，注重知识的迁移，讨论如何移动除数和被除数的小数点，练习巩固突破，熟练计算。

    侯茹洁老师执教《稍复杂的分数乘法实际问题》，整节课学习氛围浓厚，教师引、学生思，解决问题思路清晰，着重以画线段图来分析题意，找准数量关系，通过不同方法解题，培养了学生多角度思考问题的能力。

    教师们听课时，都在认真记录听课笔记、教学过程的重难点和师生交流的闪光点，都力求能在记录本上显示出来，以便共同交流，一起进步。