2022年秋季学期低年级教研活动
在教务处的统一部署下，融安县大良镇中心小学低年级语文教研组潜心研磨，于十月上旬按照计划有序开展了主题教研的相关活动。本次教研以“基于小学生语文表达力的研修”为主题，旨在以研促教，立足课堂，以研提质，提高语文课堂效率，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，逐步提升语文核心素养。
全组成员认真专研，积极笃学。有质有量地完成了备课、上课、评课、反思修正四大环节。以下是具体呈现：
观课堂之智，赏日月潭美
二年级第一节课由蓝凤仙老师执教部编版语文二年级上册《日月潭》。蓝老师以学生学情夯实基础知识，以情景创设激发学生兴趣，让孩子们深刻感受到祖国河山的无限美丽。
二年级第二节课由韦冬华老师同执教部编版语文二年级上册《日月潭》。韦老师以日月潭的美景图导入，快速捕捉了学生的注意力，并在第一节课的基础上，做了认真的反思修正，精心设计问题，反复诵读文本，让学生在读中感悟，在读中理解。
蓝老师语文素养极高，尤其是她在课上抑扬顿挫地讲授，很有感染力，仿佛把孩子们带入了日月潭当中。
韦老师教学流程清晰明了，抓住了识字、写字、朗读的重点，使学生在读与写的活动中真正有所得，又在行文流水中顺理成章地引导了整篇课文的学习与感受！
通过学习，学生在课上的表达力有了质的进步。
通过老师的精彩讲授，课文中枯燥的文字活灵活现。孩子们都挺直了腰杆，睁着一双炯炯有神的大眼睛正在认真倾听。
交流环节，蓝老师指导必躬亲。
认真听课，认真反馈！
韦老师正在有针对性的指导中。
全体低年级语文小组成员也毫不落后，十分有干劲！
小组成员正在认真听课记录中。
评课环节。二年级由蓝凤仙老师与韦冬华老师执教《日月潭》。
在教学中，蓝老师带领学生走进日月潭，感受日月潭，层层递进，环环相扣。利用预学单、课中单，与孩子们一同攻破了本课的重难点，方法渗透到位。
韦老师在教学中重点指导学生认准字词，认清难字字形，避免了集中识字的枯燥，在读的环节，也充分带动全班孩子踊跃发言，积极朗读。
评课过程中，小组各成员都能依据自己的评课议课点有针对性地提出了宝贵的意见与建议。从目标的设计到目标的落实，小组成员逐一陈述，依次突破，共同促成了两次有效评课。
不忘研心，因教而美
“做教师，就是要去点亮生命的灯火”
良好的开端是成功的一半。认真开展每一次的教研活动对于凝聚集体智慧，提高教学质量，打造精英团队，提升职业幸福感具有重要的作用。通过新学年第一次教研活动，老师们铆足干劲，在团队合作中绘制这职业成长的蓝图，给未来教育增砖加瓦，以积极饱满的态度迎接教育的明天。
-END-
审核｜龙文霞
编辑｜覃滔滔
供稿｜低年级语文组成员