----巴州石油一中线上音乐教学“教师优秀作业设计”“学生优秀作业”展评
在巴州石油一中教务处、教研室科学有效的管理下，音乐学科线上教学已经顺利运行两个多月la la la~！一段时期以来，我们围绕提高线上教学质量及教学效果，深挖教材设计教法，用心评价与指导学生的作业表现，着力于发展、提高学生的音乐核心素养。
11月13日，音乐教研组开展了“线上教学教师作业设计和学生优秀作业展评活动”。比赛包括“教师优秀作业设计评比”及“学生优秀作业评比”两个方面的评比，是对本学期线上教学情况的一次检查，也是对教学实践的一个展示交流，更是对巴州石油一中音乐教学成果的一次见证。
三名骨干教师组成评审小组，秉持公平、公正、公开的原则，对最终评选结果、优秀案例予以了公示和共享，为大家搭建一个取长补短，相互交流、共同提高的平台。
关注学生个性化、多样化的学习和发展需求，增强线上课程的适宜性是我们的Flag。通过精心的作业设计来落实新课标要求，激发学生参与艺术活动的兴趣和热情，使学生在以艺术体验为核心的多样化实践中，提高艺术素养和创造能力。
从抽查的音视频作业中可以看出，师生们的态度是认真的，而且是充满主动性和创造性的。音乐学科有别于其他文字学科，在批阅时，不必采用书面的批改方式，而更加注重实践性的人声示范、体态指导。辅之以亲切的、有激励性的评语，架构起师生和谐的云端桥梁。不仅使学生的学业水平得到了准确的评价，又能有效促进学生完成作业的积极性，激发热爱音乐艺术、追求美好生活的正向体验。
我们音乐学科的作业集和评价语录，教师指导用心竭力，学生表现异彩纷呈。一起来欣赏这些“会唱歌的作业”吧----
坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元，引领学生在健康向上的审美实践中感知、体验、与理解艺术，逐步提高感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力，抵制低俗、庸俗、媚俗倾向；引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强爱党、爱国、爱社会主义的情感，坚定文化自信，是我们艺术教师矢志不渝的使命。
巴州石油一中 音乐教研组
2022.11.14