为深入落实我镇推行的共同提高和共同进步的集体备课活动，建立有效资源共享，有效凝聚集体智慧。11月10日镇四年级数学组在富林镇第二中心小学开展一次体现集体备课优势的教研活动。
环节一：公开课展示
本次活动由第二中心小学廖婷婷老师执教，课前的准备学生胸有成竹，斗志昂扬准备上课，老师出信心满满步入教室。
在教学过程中充分体现出年轻教师的活力表现。从复习导入——探索新知——巩固小练——课堂小结——作业汇报各环节开展得有条不紊，特别是在探索新知环节，老师通过培养学生合作交流的团体精神的同时还不忘给予学生自我表现的平台，说出自我见解。
学生在认真交流。
老师的悉心指导。
学生自我展示。
随着下课铃的响起，本次的教研课授课圆满结束。
环节二： 评课议课
师者，传道授业解惑也。作为传道授业的执教者也迫切需要其他同仁们来解疑答惑，在廖老师进行一番教学反思之后，全体听课老与廖老师进行评课议课互动交流，深入研讨分析得与失。
同级组老师对教学难点进行指导，提出见解，实现维修点安突破。
环节三：教研小结
在今后的教学中我们应努力做到：
1.不求面面俱到，只求一课一得；
2.不求形式丰富出彩，只求倾情奉献。学，然后知不足，教，然后知困。
最后我相信，通过我们四年级组的共同努力，一定能够创造我们这一级组的辉煌明天。