突如其来的严峻形势阻断了莘莘学子的学校生活，却阻断不了师生们的“求学路”。为确保“停课不停学”工作顺利且有效进行，阿克苏市第九中学集团校按照上级要求开展线上教学工作。“线上教学”并不仅是简单的知识传播，还需要交互与反馈，需要家长、学生的配合与支持，需要老师们的全心付出。每天课余时间教研会组织进行教师探究方法，积累经验等，努力为孩子提供优质的教育资源和良好的教育环境。
学校线上课以来，老师们认真备课。将个人自主深研教材备课与线上集体备课相结合，充分利用共享课堂等教学资源，探索有效线上教学方式，各科老师对线上教学中有关学习互动、课堂练习、实践活动、网络卡顿等方面的问题提出有效的解决策略。采用“教师引领-学生观看-精抓重点-互动答疑-反馈评价”的方式，有条不紊地做好线上教学活动。
为了保障线上教学质量，老师们根据学生实际情况，每天设计有堂上练习和实践活动。老师线上点评和课后作业点评相结合，充分利用钉钉家校本以录音、视频、文本等形式收集学生的作业，及时做好一对一的批阅、点评和反馈，巩固学生线上课堂所学，确保线上教学质量和实效。
班主任老师每周一次的线上班会，和家长们反应孩子这一周的学习情况，激励孩子们的上进心，赢得了家长们的支持和帮助。同时还关注孩子的身心健康，及时调节不良情绪。并且对孩子们进行劳动养成教育，通过实践活动，热爱生活，体味生活，从而更珍惜今天的美好，奋发图强。
我们全体教职工都在积极努力，共克时艰。多手段，多途径的为学校的教学服务。线上教学实施以来，通过教育方式的改变，我们深知，我们还有很大的进步空间，很多不足之处。技术的应用，视角的转变，知识体系的架构都给我们又一次的身心洗礼，再一次的提升了我们教师在教与学的过程中提升自身的必要性。希望自己和孩子们一样坚持学习，养成良好的学习习惯，更加优秀。网上教学有它一定的优势，但也有不容忽视的不足，只有把网上教学与课堂教学结合起来，互相取长补短，才能取得更好的效果。
开辟新战场，运用新平台，掌握新技能，适应新形势，停课不停学，隔空不隔爱，居家学习谱新篇，我们静待花开，师生共盼，重聚校园！